青春逢盛世，奮斗正當時(shí)。為持續推進(jìn)教師隊伍建設，進(jìn)一步探索新課標理念下的教學(xué)新方法、新模式，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，2023年12月20日上午，房村鎮中心小學(xué)承辦了銅山區數學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽第四組比賽活動(dòng)。
當寒冬遇見(jiàn)暖陽(yáng)，當求真現于課堂，收獲與成長(cháng)如約而至。6位參賽教師各顯神通，教學(xué)理念符合新課標要求，創(chuàng )設合適的教學(xué)情境，啟發(fā)學(xué)生獨立思考、自主學(xué)習、合作交流；把自己的教學(xué)方法與真實(shí)的課堂完美結合，教學(xué)目的明確，教學(xué)重點(diǎn)突出，每節課都體現出教師的數學(xué)核心素養以及以生為本的教學(xué)理念。
一堂優(yōu)質(zhì)課是教師的匠心之作，也是教師與學(xué)生共同譜寫(xiě)的美篇。參賽教師們親切的教態(tài)、科學(xué)的教學(xué)設計、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底、獨特的教學(xué)風(fēng)格，各顯其長(cháng)，各展風(fēng)采，為孩子及評委們獻上了一份視覺(jué)和知識的盛宴。
唯有匠心打磨，才能成就精彩；唯有躬身耕耘，才會(huì )接近本真。雖教學(xué)無(wú)痕，但提升有道，雖教無(wú)定法，但貴在得法。本次優(yōu)質(zhì)課競賽的背后，是參賽教師孜孜不倦的教學(xué)追求。相信所有的參賽教師將以此次優(yōu)質(zhì)課競賽為契機，努力鉆研，在以后的教育教學(xué)中將多一份用心、多一份堅持、多一份專(zhuān)業(yè)、多一份積累。
撰稿：黃岳
審稿：杜婷
