12月14日，寒風(fēng)凜冽，學(xué)校相關(guān)教職工進(jìn)行了以"如何讓小學(xué)生愛(ài)上科學(xué)課"為主題的科學(xué)教研活動(dòng)。
首先，孫玉潔校長(cháng)和張彬主任一行人來(lái)到了二年級張影老師的課堂，張老師的科學(xué)課堂是向孩子們傳授椅子的相關(guān)知識，詼諧幽默的語(yǔ)言，充滿(mǎn)激情的師生互動(dòng)，豐富的肢體語(yǔ)言，雖簡(jiǎn)單卻不枯燥的課題激發(fā)了孩子們慢慢的興趣和求知欲，一堂課上得豐富多彩，贏(yíng)得了聽(tīng)課領(lǐng)導和老師的一致好評。
接下來(lái)的一堂課，聽(tīng)課組一行人來(lái)到了韓宇老師的科學(xué)課上，韓老師的執教題目是"各種形式的能量"，韓老師雖然是新入職的青年教師，卻已經(jīng)能駕輕就熟的掌握整個(gè)課堂，由淺入深的講解，積極熱烈的師生互動(dòng)，韓老師用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)娓娓道來(lái)，豐富的知識極大調動(dòng)了孩子們的探索欲和求知熱情，雖然教學(xué)方法略顯生疏，但也瑕不掩瑜。
通過(guò)兩位老師的課堂現場(chǎng)以及課后的回憶教研，老師們分享交流教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)理念和教學(xué)方法，使得本次科學(xué)教研取得了圓滿(mǎn)成功。
