為了更好地開(kāi)展核心素養導向下的高中物理教學(xué)，進(jìn)一步提升物理教師的教學(xué)水平，推動(dòng)“強科提質(zhì)”行動(dòng)落地生效，12月18日，銅山區高二物理教研活動(dòng)在夾河中學(xué)順利進(jìn)行，區教師發(fā)展中心教學(xué)研訓處朱啟海主任及全區高二物理教師參與本次活動(dòng)。
在教學(xué)例課中，夾河中學(xué)辛武明和茅村中學(xué)李銳奎兩位教師展現出了扎實(shí)的教學(xué)基本功：教學(xué)目標明確，思路清晰，環(huán)節完備，氣氛融洽。所選例題亦能夠緊扣主題且富有代表性，有效提升了學(xué)生的思維能力、模型建構能力、推理能力、解決問(wèn)題的能力。在學(xué)生自主演練環(huán)節，兩位老師針對答題步驟、規范答題、板書(shū)等細節方面給予了悉心指導。師生的出色表現受到了在場(chǎng)聽(tīng)課老師們的一致認可。
課后朱啟海主任與各位老師們對兩節課進(jìn)行了深入的點(diǎn)評和探討，并從物理學(xué)科關(guān)鍵能力解讀和習題教學(xué)之有效途徑等方面進(jìn)行了深度剖析。針對課堂上學(xué)生暴露出的薄弱與不足，特別是應知應會(huì )知識、方法、題型等方面的問(wèn)題及相應的解決方法與措施進(jìn)行了重點(diǎn)研討，會(huì )上還就物理學(xué)科未來(lái)的教學(xué)發(fā)展方向與相關(guān)學(xué)術(shù)思考進(jìn)行了深入交流與探討。
此次教學(xué)研討活動(dòng)為全區高二物理教師提供了相互學(xué)習、相互交流、共同提高的機會(huì )，營(yíng)造了濃厚的教研氣氛?；顒?dòng)中生動(dòng)創(chuàng )新的教學(xué)案例，高站位、能遷移、可應用的專(zhuān)家指導，帶給了教師們物理教學(xué)的新思考。
