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          礦山·雙減丨『精耕細“作”夯常規 “業(yè)”精于勤促成長(cháng)』——礦山路小學(xué)語(yǔ)文期中作業(yè)備課檢查暨作業(yè)展活動(dòng)
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-12-17 17:37:00    閱讀量:16874次
          [摘要]:彭城教育:季節交替,學(xué)期過(guò)半,而奮斗始終在路上。為進(jìn)一步強化學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)常規管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。近日,高增欣主任和各年級語(yǔ)文組長(cháng)對全校語(yǔ)文作業(yè)進(jìn)行了常規檢查。遵循“交叉互檢

            季節交替,學(xué)期過(guò)半,而奮斗始終在路上。為進(jìn)一步強化學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)常規管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。近日,高增欣主任和各年級語(yǔ)文組長(cháng)對全校語(yǔ)文作業(yè)進(jìn)行了常規檢查。

            遵循“交叉互檢,互學(xué)互鑒”的原則,對各班的作業(yè)數量、作業(yè)進(jìn)度、作業(yè)復批、作業(yè)評價(jià)、作業(yè)特色等進(jìn)行全方位檢查。徜徉在作業(yè)的海洋中,老師們認真欣賞,細細點(diǎn)評,共同交流,共同探討,互相學(xué)習。


            為落實(shí)“雙減”政策,發(fā)揮作業(yè)育人功能,從培養學(xué)生核心素養的角度著(zhù)手,礦山路小學(xué)語(yǔ)文組開(kāi)展“研作業(yè)”行動(dòng),以語(yǔ)文大單元學(xué)習為抓手,設計語(yǔ)文單元作業(yè),以單元作業(yè)促進(jìn)學(xué)生本單元語(yǔ)文要素的落實(shí)。

            特色作文的設置,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的興趣,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性化的展示。  


            本次作業(yè)檢查活動(dòng)不僅展現了全體學(xué)生出眾的書(shū)寫(xiě)風(fēng)采,還體現出全體教師細致入微的工作面貌,促進(jìn)了教師對教學(xué)常規工作的進(jìn)一步落實(shí),使學(xué)校的教學(xué)工作上了一個(gè)新臺階。相信在大家的共同努力下,礦山路的語(yǔ)文教育教學(xué)工作將繼續譜新篇章!

          文字:姜蓓

          圖片:高增欣、姜蓓

          編輯:姜蓓

          審核:高增欣


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