冬之美，在于積累與勃發(fā)，教之美，在于鉆研與提升。
為進(jìn)一步落實(shí)新課標理念，探索任務(wù)群視域下語(yǔ)文教學(xué)新樣態(tài)，提升學(xué)生的語(yǔ)文核心素養，做好區語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評比準備，12月11日，銅山區馬坡鎮大新莊小學(xué)舉行以“踐行‘三新’理念，深耕課堂教學(xué)”的語(yǔ)文教學(xué)研討活動(dòng)。
本次教研活動(dòng)由教導處李主任主持，馬坡鎮大新莊小學(xué)睢秋利校長(cháng)和全體語(yǔ)文教師參與活動(dòng)。
彭晨主任執教了二年級上冊《狐假虎威》一課?！逗倩⑼肥且黄烧Z(yǔ)故事，選自《戰國策·楚策》。彭主任以狐貍和老虎的對話(huà)為教學(xué)主線(xiàn)，層層推進(jìn)，結構簡(jiǎn)單，卻極富感染力。帶領(lǐng)學(xué)生尋找對狐貍和老虎的動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)的句子，如“骨碌碌一轉、扯著(zhù)嗓子、神氣活現、搖頭擺尾”等詞，并且讓學(xué)生試著(zhù)模仿，生動(dòng)形象地使學(xué)生發(fā)現了狐貍的狡猾。最后和學(xué)生分角色朗讀課文，發(fā)現了狐貍的狡猾和老虎的愚昧的強烈反差。整個(gè)課堂生動(dòng)有趣，吸引孩子，讓他們投入課堂，進(jìn)入文本，從故事中明白蘊含的道理，初步感知成語(yǔ)故事的魅力。
接著(zhù)是語(yǔ)文組的評課環(huán)節，睢校長(cháng)指出：聆聽(tīng)了彭主任的教研課感受頗多，教師個(gè)人素養很高，對課堂的把控很有特色，學(xué)生課上能積極表現，課堂氛圍活躍。能聚焦本單元語(yǔ)文要素，精準的確定學(xué)習目標。學(xué)生敢表達、會(huì )表達、樂(lè )表達，在這節語(yǔ)文學(xué)習氛圍非常濃厚的課堂上，得到了淋漓盡致的體現。
撰稿：李旭旭
攝影：李旭旭
審稿：彭晨
