為營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園文化氛圍，提高教師人文素養，加快專(zhuān)業(yè)發(fā)展，增強教育理論和實(shí)踐水平，養成閱讀與交流的良好習慣，賈汪區汴塘鎮新星幼兒園開(kāi)展教師讀書(shū)分享交流活動(dòng)。
我們此次閱讀的書(shū)籍是虞永平教授的《學(xué)前課程與幸福童年》，內容一共分為十個(gè)部分，有理論有實(shí)踐，非常貼合我們的教育，為我們當前的教育困惑帶來(lái)很多啟發(fā)。
在分享交流環(huán)節，老師們圍繞所讀書(shū)目的精彩內容，結合自身工作實(shí)際和生活體驗，從不同角度暢談了自己的所思所想，所感所悟。她們或敘說(shuō)案例，或闡述觀(guān)點(diǎn)，或抒發(fā)讀書(shū)感言，盡情分享著(zhù)讀書(shū)的收獲與快樂(lè )。
閱讀是一個(gè)享受的過(guò)程、思考的過(guò)程，也是一種審美的過(guò)程，我們都應該讓閱讀成為一種習慣，從書(shū)中汲取營(yíng)養，通過(guò)閱讀走向更好的自己，讓閱讀使生命更加潤澤。
閱讀分享接近尾聲，王園長(cháng)對本次的活動(dòng)進(jìn)行總結，從本次的分享感受到了老師們的進(jìn)步和專(zhuān)業(yè)。潛心閱讀是一場(chǎng)身心的修行，閱讀后的熱情分享與靜心聆聽(tīng)也是思維的碰撞與智慧的啟發(fā)。
