為了進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)高效課堂,適應新課改,促進(jìn)青年教師的成長(cháng),并為廣大教師提供展示、交流、學(xué)習的機會(huì )。2023年12月11日,銅山區優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)由銅山區教師發(fā)展中心主辦,何橋鎮金寨路小學(xué)承辦。語(yǔ)文組有7位教師參加了這次比賽,分別是林賀老師、楊香婷老師、崔亞老師、謝瑞老師、付珊老師、戴茜老師、侯楠老師獻示范課一堂。
本次活動(dòng)分為上午和下午時(shí)段。
上午語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課的五位教師別出心裁,匠心獨具,各具特色。林賀老師以圖文結合的方式,充分調動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習興趣;楊香婷老師緊扣文本和學(xué)生一起探究生字的奧秘;崔亞老師由課本到課外拓展充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習的積極性。
謝瑞老師以角色互換的方式讓學(xué)生切身體會(huì )課文;付珊老師語(yǔ)氣溫柔語(yǔ)言生動(dòng),使學(xué)生陶醉其中。大家都展示出學(xué)科發(fā)展的新思想、新想法。
在賽課過(guò)程中,老師們憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,精心的教學(xué)設計,合理的媒體輔助,靈活的課堂調控,使教學(xué)精彩紛呈,亮點(diǎn)迭出,展現了老師馳騁課堂,身經(jīng)百戰的成熟功底。
下午語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課的兩位教師也是各有千秋,風(fēng)格迥異。戴茜老師教師能夠引導學(xué)生進(jìn)行深入思考,激發(fā)學(xué)生的思維能力和創(chuàng )造力,培養學(xué)生的獨立思考能力和解決問(wèn)題的能力。侯楠老師教師注重培養學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力,通過(guò)多種形式的閱讀材料,讓學(xué)生更好地理解和掌握語(yǔ)言文字。
語(yǔ)文輔導員都充分肯定此次比賽活動(dòng)開(kāi)展得相當有意義,并要求大家讀懂教材編排意圖并創(chuàng )造性使用教材,以課堂教學(xué)為抓手,堅持以教研提質(zhì),不斷提高教師專(zhuān)業(yè)素養及駕馭課堂的能力。
賽課聽(tīng)課評課既是教研的需要,也是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的需要。能夠把別人的經(jīng)驗變成自己的財富,它是一種思想和行動(dòng)的對話(huà),是智慧與智慧的碰撞,是靈感與靈感的交鋒。學(xué)無(wú)止境,教藝也無(wú)止境,讓我們多聽(tīng)課,勤評課,與同行在砥礪中一起發(fā)展,共同提高。在這次優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)中所有授課和獻課教師都起到了一種有效的引領(lǐng),都很好的落實(shí)了小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的核心素養。
優(yōu)質(zhì)課競賽是一次靈魂的磨礪,也是一次詩(shī)意的旅行,愿每一位教師都能在磨礪中學(xué)習,在詩(shī)意中前行,面對教學(xué),面對未來(lái),“一往無(wú)前以赴之,夙興夜寐以求之,不遺余力以成之”!
拍照:李郅 睿任蒙
文字稿:趙紫君 崔靜靜
審核:王猛