為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等文件精神，推進(jìn)幼兒園課程游戲化項目建設，打造一支適應幼兒園課程改革需要的高素質(zhì)教師隊伍，促進(jìn)我鎮幼兒園教師隊伍整體水平及專(zhuān)業(yè)技能的進(jìn)一步提高，根據《江蘇省基礎教育教師教學(xué)基本功大賽規程2017年修訂)》要求,結合《2023年銅山區幼兒教師基本技能評比通知》和我鎮實(shí)際情況，制定了《大彭鎮幼兒園教師基本功競賽活動(dòng)方案》，2023年12月5日大彭鎮幼兒園的11名選手齊聚一堂，百花齊放，大展身手，各顯風(fēng)采。
首先，鄭園長(cháng)宣讀了本次競賽活動(dòng)的要求：
1.選手要自覺(jué)遵守各項比賽規則及時(shí)間規定，否則將取消比賽資格；
2.選手要本著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的原則；
3.評委打分要一視同仁，秉持“客觀(guān)、公平、公正”的原則。
其次，為了公平起見(jiàn)，又組織選手們通過(guò)抽簽確定了她們的比賽順序。
隨著(zhù)鄭園長(cháng)宣布：“2023年大彭鎮幼兒園教師基本功競賽現在開(kāi)始”，活動(dòng)則拉開(kāi)了序幕，緊接著(zhù)各項比賽都有條不紊地進(jìn)行著(zhù)……
第一項鋼筆字：
選手按照規定的書(shū)寫(xiě)內容，同組進(jìn)行了比賽，由于字體不限，各位教師根據自己的喜好分別書(shū)寫(xiě)了楷體、行書(shū)、宋體等字體，每張書(shū)法作品都美觀(guān)、雋秀、蒼勁有力、虛實(shí)有度，讓人嘖嘖稱(chēng)贊！
第二項講故事：
選手根據給定的故事《聰明的烏龜》，稍作準備后，個(gè)個(gè)都能運用普通話(huà)流暢地講述故事，而且聲情并茂，抑揚頓挫，讓在座的聽(tīng)著(zhù)猶如身臨其境。
第三項舞蹈：
每位選手上臺之前都精心準備了自創(chuàng )的舞蹈與mp3 格式的伴奏音樂(lè )以及舞蹈服裝和道具等，從她們優(yōu)美的舞姿、協(xié)調的動(dòng)作、豐富的表情、靈動(dòng)的眼神以及舞蹈的表現力等，可以看出她們個(gè)個(gè)都具有扎實(shí)的舞蹈基本功和較強的舞蹈感染力。
第四項彈唱和演奏：
選手在規定的彈唱曲目中抽簽，經(jīng)5分鐘準備后現場(chǎng)自彈自唱，基本上每位選手都做到了旋律準確,歌唱流暢，彈唱和諧，而且具有一定的音樂(lè )表現力與感染力。
第五項繪畫(huà)：
選手圍繞評委提供的“冬”這個(gè)主題內容自行進(jìn)行創(chuàng )作，20分鐘后，一幅幅運用油畫(huà)棒、水彩筆等作畫(huà)工具描繪出來(lái)的美麗的冬景躍然紙上，有堆雪人的、有放鞭炮的、有打燈籠的……每幅繪畫(huà)作品皆具有一定的觀(guān)賞性、藝術(shù)性和實(shí)用價(jià)值。
第六項集體活動(dòng)設計與組織：
選手根據給定的主題《冬》，經(jīng)過(guò)了20分鐘的準備，完成了中班健康《冬天我不怕冷》、中班語(yǔ)言《雪地里的小畫(huà)家》、大班綜合《動(dòng)物怎樣過(guò)冬》、《冬天的秘密》、大班語(yǔ)言《雪花片片》等教育活動(dòng)設計，20分鐘后各位選手根據抽簽順序，依次采用模擬教學(xué)的形式進(jìn)行了教育活動(dòng)展示,從她們的模擬教學(xué)中可以看得出來(lái)她們均具有扎實(shí)的教學(xué)基本功，每個(gè)人的活動(dòng)設計都很符合幼兒的年齡特征，教學(xué)方法靈活恰當，教態(tài)自然親切，活動(dòng)內容由淺入深，并能把握重難點(diǎn)，啟發(fā)幼兒的發(fā)散性思維，培養幼兒的想象力與創(chuàng )造力等。
第七項幼兒行為觀(guān)察記錄與分析：
選手集體觀(guān)察一段幼兒活動(dòng)錄像后，當場(chǎng)對錄像中幼兒的行為進(jìn)行客觀(guān)細致地觀(guān)察和記錄，并結合幼兒的年齡特點(diǎn)，運用《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等理論知識，對幼兒的游戲水平等作出了一定的客觀(guān)分析，提出了一些改進(jìn)措施等，從教師們的觀(guān)察記錄結果可以看出：她們已經(jīng)掌握了觀(guān)察記錄的方法，而且理論功底相當豐厚。
第八項專(zhuān)業(yè)基礎理論測試：
評委事先打印了《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)基礎理論知識測試試卷》，內容包括《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》、教師專(zhuān)業(yè)素養和學(xué)前教育政策法規等，并采取了閉卷、筆試的方式對選手進(jìn)行了60分鐘的測試，測試結果教師們的平均分達到了91分，最高分為94.5分，最低分也達到了83.2分，看來(lái)，教師們的專(zhuān)業(yè)基礎理論知識掌握得還是比較扎實(shí)的。
經(jīng)過(guò)一天的激烈角逐與評委的綜合意見(jiàn)，本次競賽活動(dòng)共評出一等獎3名、二等獎8名，一等獎獲得者將被推送片級繼續參加競賽活動(dòng)。
雖然本次教師基本功競賽活動(dòng)項目多、時(shí)間緊、任務(wù)重，但由于每位教師在比賽之前皆做了充分的準備，而且在比賽過(guò)程中都能全力以赴、各盡所能，因此比賽過(guò)程中呈現出了一派風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃、年輕有為、意氣風(fēng)發(fā)、你追我趕的良好比賽氛圍，既讓評委們大開(kāi)了眼界，又讓選手們看到了自己與別人的差距，便于以后揚長(cháng)板、補短板，百尺竿頭更進(jìn)一步！所以歷時(shí)一天的比賽雖然大家都很辛苦，但是收獲頗豐、受益匪淺，足矣！
撰稿人：鄭忠莉
審稿人：劉 莉
