為了進(jìn)一步增強同學(xué)們的憲法意識，弘揚憲法精神，在第十個(gè)國家憲法日來(lái)臨之際，馬樓小學(xué)采取靈活多樣的形式開(kāi)展“12.4國家憲法日”一系列主題活動(dòng)。
班會(huì )課上，教師用簡(jiǎn)短有趣的視頻引導學(xué)生了解憲法的作用，感受憲法重要性；用與生活相關(guān)的案例深入淺出地告訴學(xué)生在生活中要培養權利意識和規則意識。并通過(guò)小游戲有獎問(wèn)答環(huán)節加深學(xué)生對憲法的認識。
兒童畫(huà)、手抄報繪憲法。各班組織學(xué)生拿起畫(huà)筆，運用兒童畫(huà)和手抄報的形式繪憲法于紙，知憲法于心，守憲法于行。在寓教于樂(lè )中學(xué)習法律知識，營(yíng)造良好的校園文化法治氛圍。孩子們繪制出了一幅幅賞心悅目的作品。這些作品構思巧妙、主題鮮明、內容豐富、設計精美，體現了"國家憲法日的由來(lái)""憲法日的意義""什么是憲法權威""憲法與小學(xué)生相關(guān)的法律條文""憲法的原則和作用""歌頌憲法的詩(shī)歌"等內容，充分展示出他們對憲法的理解和感悟。
通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習法律的積極性、主動(dòng)性，豐富了國家憲法日宣傳教育的形式，讓"尊崇憲法、學(xué)習憲法、維護憲法、運用憲法"的意識更加深入學(xué)生的心靈。
