“童心童趣,恰逢橘意正濃時(shí)”——馬坡鎮九段幼兒園開(kāi)展橘子班本課程活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2023-11-28 15:45:00 閱讀量:18703次
[摘要]:徐州教育:陳鶴琴先生說(shuō)過(guò):“大自然、大社會(huì )都是活教材”,生活即教育,在幼兒園一日生活的每個(gè)環(huán)節,處處都蘊藏著(zhù)教育的氣息。午后的水果時(shí)間,大二班的活動(dòng)室傳來(lái)了陣陣討論聲和驚呼聲,
陳鶴琴先生說(shuō)過(guò):“大自然、大社會(huì )都是活教材”,生活即教育,在幼兒園一日生活的每個(gè)環(huán)節,處處都蘊藏著(zhù)教育的氣息。午后的水果時(shí)間,大二班的活動(dòng)室傳來(lái)了陣陣討論聲和驚呼聲,孩子們扎堆站在餐桌前,幾個(gè)小腦袋湊在一起看著(zhù)水果盤(pán)里的水果,原來(lái)今天的水果時(shí)間是橘子,馬坡鎮九段幼兒園大二班教師立即展開(kāi)了“童心童趣,恰逢橘意正濃時(shí)”的季節性班本課程。
教師帶著(zhù)幼兒一起探索橘子的世界。知道了橘子是圓圓的,軟軟的;有的大大的,有的小小的;有的是綠色的,還沒(méi)有成熟,有的是黃色的,有的是黃綠色的。孩子們通過(guò)剝一剝知道了橘子瓣是一瓣一瓣的,橘子聞著(zhù)香香的,橘子瓣外面白白的絲有個(gè)好聽(tīng)的名字叫橘絡(luò ),也可以吃。進(jìn)一步加深對橘子的直接感知。
在生活中,幼兒經(jīng)??梢猿缘介僮?,橘子是幼兒熟悉和喜愛(ài)的食物。因此,在這個(gè)幼兒既熟悉又感興趣的活動(dòng)中,在師生、生生互動(dòng)中,幼兒運用多種感官,主動(dòng)探索,獲取直接經(jīng)驗,產(chǎn)生探索周?chē)挛锏呐d趣和欲望。
編輯:劉雪
攝像:謝經(jīng)亞
審核:王潔
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