何妨云影雜，榜樣自天成。11月17日，大許實(shí)驗小學(xué)舉行“榜樣教師”成長(cháng)分享會(huì )。
今日分享的教師是劉煜老師，現任三（7）班班主任，一位熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生的優(yōu)秀老師。曾經(jīng)多次獲得“銅山區少先隊優(yōu)秀輔導員”“銅山區教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”“鎮優(yōu)秀教育工作者”稱(chēng)號，所帶班級獲得“銅山區小學(xué)文明班級”，她給我們分享的題目是《做有溫度的教師》。
她說(shuō)，“當一名老師，一名讓學(xué)生喜歡的教師?！边@是她小時(shí)候最大的夢(mèng)想。她喜歡和孩子們在一起，喜歡看孩子們快樂(lè )長(cháng)大，喜歡見(jiàn)證孩子們越來(lái)越優(yōu)秀的過(guò)程，更享受被孩子們依賴(lài)的感覺(jué)。
她結合自己的教育教學(xué)為我們介紹了自己的做法：一、用愛(ài)關(guān)心每一位孩子。二、工作做細，具體要求，指導到位。她深深體會(huì )到“細節決定成敗”這句話(huà)的含義。對學(xué)生在校的一言一行做出明確的要求，讓孩子做到心中有數。三、發(fā)現“人才”，組建有效班干部隊伍。她覺(jué)得首先在選人上就要多花些心思，不能怕麻煩。在開(kāi)學(xué)初她會(huì )利用一到兩周的時(shí)間，精心挑選出一批認真負責、品學(xué)兼優(yōu)的孩子，選出在學(xué)生中威信更高的班干部。然后耐心指導，傳授班干部管理班級的方法。抓好“第一次”。四、以身作則，培養責任意識。在班級工作中她時(shí)刻注意自身形象，事事從她做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。
湯校長(cháng)作總結發(fā)言，榜樣引領(lǐng)，賦能成長(cháng)，希望大許實(shí)小的每一位老師都能向榜樣看齊，力爭表率。相信優(yōu)秀教師的特質(zhì)，定會(huì )像一粒種子在大許實(shí)小每一位教師心中生根、發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花。
