為全面總結分析期中成果展示結果，進(jìn)一步樹(shù)立信心，明確目標，找準定位，穩抓落實(shí)，加強交流合作，有效調整教學(xué)策略，11月22日，馬林小學(xué)分組召開(kāi)了期中成果展示質(zhì)量分析會(huì )。
語(yǔ)文組：范老師老師首先對此次期中成果展示進(jìn)行了班與班之間的數據比對和分析。借助詳細的數據，老師們更加清晰地認識到教學(xué)存在的優(yōu)點(diǎn)和不足，取長(cháng)補短，從而更好地制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。
數學(xué)組：莊老師利用詳實(shí)的數據對期中成果展示做了全面、客觀(guān)的分析，用優(yōu)秀率、及格率等數據呈現了各班級、各學(xué)科的進(jìn)退，既肯定了老師們取得的進(jìn)步，又指出目前存在的問(wèn)題，并針對問(wèn)題精準剖析根源，提出有效整改措施。
英科組：“用數據說(shuō)話(huà)”。豆老師在質(zhì)量分析會(huì )上，通過(guò)大量的數據，讓每一位英語(yǔ)科學(xué)老師清楚地看到了各班科學(xué)教學(xué)質(zhì)量情況，幫助教師認識到自身教學(xué)的優(yōu)勢和不足，反思日常教學(xué)中存在的問(wèn)題。
最后，教導處孫主任對本次期中成果展示進(jìn)行了全面的剖析，孫主任希望馬林小學(xué)的全體教師做到以下三點(diǎn)：一是認真開(kāi)展課堂教學(xué)，做到扎實(shí)有效。二是要認真反思自己教學(xué)行為，提高教學(xué)效率。三是走進(jìn)學(xué)生的心靈，關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(cháng)。
期中質(zhì)量分析如同一面明鏡，不僅顯示了學(xué)生知識掌握應用的情況，還折射出教師在教學(xué)中的得與失，更讓教師們清醒地認識到——一份耕耘，換來(lái)一份欣喜的收獲；一份付出，換來(lái)一份真誠的回報！今后，大彭鎮馬林小學(xué)的全體教師，也將以此次質(zhì)量分析會(huì )為契機，攜起手來(lái)，不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，努力提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量！
撰稿人：孫微
