為有效預防校園欺凌事件,維護和確保學(xué)校的穩定和發(fā)展,保障保育保教工作的正常運行,根據上級文件精神及教育局督導室對開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理工作提出的要求,現根據幼兒園實(shí)際情況制定本方案。
一、指導思想
牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念,通過(guò)加強法制教育,嚴肅園規園紀,規范幼兒行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)幼兒身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進(jìn)平安校園。
積極主動(dòng)和扎實(shí)認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)幼兒身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導
幼兒園成立校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組,協(xié)調和組織幼兒園校園欺凌專(zhuān)項治理工作。
組長(cháng):孫穎(負責校園安全總指揮)
副組長(cháng):陳立立(負責指揮協(xié)調)
安保:陸夢(mèng)圓胡雪梅
組員:保安及各班班主任
三、工作安排
1、開(kāi)展教育。集中對幼兒開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,開(kāi)展心理健康教育、組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
2、主題班會(huì )。各班組織幼兒召開(kāi)“遵紀守法、珍愛(ài)生命”為主題的班會(huì )。通過(guò)主題班會(huì ),幫助學(xué)生樹(shù)立紀律觀(guān)念、法制觀(guān)念,學(xué)會(huì )與人交.往、溝通、交流能力。
3、完善制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
4、加強預防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。
5、排查建檔。學(xué)校保育領(lǐng)導小組和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,班主任和任課教師要通過(guò)與與幼兒談心、交流隨時(shí)了解幼兒的思想動(dòng)態(tài),認真排查小孩之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過(guò)激行為。要加強對特殊家庭學(xué)生的教育管理,摸清底細、建檔造冊,積極利用好家校溝通平臺,有針對性地開(kāi)展幫教工作。要對與幼兒園、教師和幼兒家長(cháng)存在糾紛和積怨的人員、心理異常人員、有暴力傾向或過(guò)激行為.人員等重點(diǎn)對象和人員,進(jìn)行細致排.查,屬于園內人員的學(xué)校要切實(shí)做好心理疏導工作,并逐一建檔,落實(shí)專(zhuān)人加強管控,如涉及校外的應立即向公安等部門(mén)報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。
6、及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實(shí)施欺凌的教職人員。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。對專(zhuān)項治理第一階段專(zhuān)題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,按照要求進(jìn)行全面自查和總結。
四、工作要求
1、高度重視校園安全工作,深刻汲取各地已發(fā)生欺凌事件教訓,結合實(shí)際,舉一反三,嚴防此類(lèi)事故發(fā)生。要加強幼兒園保育教常規管理,嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施,加強安全防范能力建設,進(jìn)一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感,切實(shí)落實(shí)安全工作責任,嚴格落實(shí)安全工作一把手負責制,形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,,相關(guān)部門(mén)和教職工各司其職、各負其責的工作機制,堅決防止有規定不執行、有制度不落實(shí)、有責任不追究的傾向。
2、按照有關(guān)規定,全體教職工要及時(shí),上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一-時(shí)間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關(guān)責任人。