兒童，是每個(gè)家庭的希望，也是國家的未來(lái)和希望，關(guān)愛(ài)貧困生，讓他們能夠幸福、快樂(lè )的學(xué)習，是學(xué)生資助工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，直接關(guān)系到每一個(gè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的切身利益。為實(shí)現“應助盡助，不讓一個(gè)孩子因貧困而失學(xué)”，鄆城小學(xué)本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則，把學(xué)生資助工作納入到學(xué)校日常工作的重要內容，加強學(xué)生資助規范管理，全面推進(jìn)精準資助和育人。
  一、規范管理 責任明確

  根據上級文件精神，鄆城小學(xué)成立了以校長(cháng)王濤為組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組，出臺了資助工作方案，并成立家長(cháng)委員會(huì )，和班級評議小組。切實(shí)做好學(xué)生資助管理，組織部署學(xué)生資助工作，根據上級資助政策細化資助工作組織實(shí)施程序。

  二、廣泛宣傳 關(guān)愛(ài)到位

  召開(kāi)班主任工作會(huì )議，在班主任會(huì )議上進(jìn)行政策宣傳，然后由班主任在班級群中向家長(cháng)進(jìn)行宣傳，組織全班學(xué)生一起學(xué)習資助宣傳手冊。確保對每一名學(xué)生、每一位家長(cháng)宣傳到位。

  三、入戶(hù)家訪(fǎng)精準扶貧

  在對全校學(xué)生進(jìn)行摸底排查的基礎上，班主任和學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行個(gè)別談心、入戶(hù)家訪(fǎng)，主動(dòng)與學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行交流，確保精準做好經(jīng)濟困難學(xué)生認定等各項資助工作。

  學(xué)生資助工作是一項“利在當下，造福后代”的惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作。今后學(xué)校將在上級部門(mén)的領(lǐng)導下，不斷總結經(jīng)驗，加強資助育人專(zhuān)項研究，讓黨和國家對貧困生的關(guān)愛(ài)之光照進(jìn)每個(gè)貧困生的心田。