為進(jìn)一步加強師生面對突發(fā)暴恐事件的防范意識，提高面對暴恐事件的合理處理、自護自救及有效逃生避險的能力，最大限度地減少因突發(fā)暴恐事件對師生造成的人員傷害，11月17日上午棠張鎮牌坊小學(xué)開(kāi)展了校園反恐防暴應急模擬演練。
學(xué)校各班教師組織了反恐防暴安全教育課堂，為孩子們進(jìn)行心理疏導，通過(guò)故事、情景表演、多媒體動(dòng)畫(huà)等形式圍繞反恐防暴內容開(kāi)展安全教育活動(dòng)。孩子們不僅對反恐防暴有了一定的認識，也學(xué)會(huì )了自我保護。
本次演練模擬學(xué)生上課時(shí)，有外來(lái)人員入侵。學(xué)校安排專(zhuān)人偽裝“歹徒”，手持“刀具”，全面偽裝。演練開(kāi)始，學(xué)生和往常一樣進(jìn)行上課活動(dòng)，就在此時(shí)，一名男子試圖攀門(mén)而進(jìn)。保安迅速阻攔，同時(shí)，值班人員迅速拉響警鈴（一鍵式報警器）并報告校長(cháng)，啟動(dòng)應急預案，應急防暴組拿著(zhù)防護警棍、鋼叉、盾牌等與“歹徒”進(jìn)行著(zhù)搏斗，防止“歹徒”進(jìn)入班級。
應急防暴組在和“歹徒”進(jìn)行纏斗。校領(lǐng)導通過(guò)廣播，通知全校師生緊急避險。教師接到通知迅速回到負責班級，班主任及其他科任老師，立刻堵門(mén)關(guān)窗避險。
通過(guò)緊張的一場(chǎng)演練，考驗了保安及全體教師的警惕性，進(jìn)一步熟悉了防暴器材的使用，讓大家對反恐防暴事件的應急程序、逃生方法有了真實(shí)的體會(huì )，生動(dòng)地給學(xué)校安保人員及全體學(xué)生上了一堂“生命安全教育課”。
