閱讀可以豐盈靈魂，強大內心，讓人從容面對各種困境，處之泰然。為不斷提升教師的整體素質(zhì)，打造學(xué)習型的教師團隊，增強教師的文化底蘊，營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍，2023年11月17日星期五，徐州市銅山區泉潤路幼兒園“茗潤書(shū)社”舉行的每周一次的讀書(shū)分享活動(dòng)。
本周由馬琳老師為大家分享的書(shū)目是：《正面管教》。
《正面教育》是一本非常好的教育指導書(shū)。它告訴我們，無(wú)論是為人父母還是教師，應該更加注重孩子優(yōu)點(diǎn)的發(fā)掘和表?yè)P，而不是過(guò)多關(guān)注缺點(diǎn)和錯誤，否則會(huì )給孩子造成不必要的負擔和壓力。書(shū)中提出了"三分之二法則"，即在與孩子交流時(shí)，應該花費三分之的時(shí)間贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，只留下三分之一的時(shí)間討論問(wèn)題和解決方案。
馬老師具體闡述了作者提出的“和善與堅定并行”及“贏(yíng)得孩子”。馬老師表示：對待孩子的方式不能簡(jiǎn)單地歸結為批評和獎勵，我們應該在讓孩子形成良好自我價(jià)值感的基礎上，培養孩子對自我的認識以及對老師和家長(cháng)的認可和信賴(lài)。我們要做的不是“贏(yíng)了”孩子，而是“贏(yíng)得”孩子，得到孩子心甘情愿的配合。
讀書(shū)是美麗的人生習慣，是發(fā)自?xún)刃牡木裥枰?，亦是教育一道靚麗的風(fēng)景，心靈和身體總有一個(gè)在路上。讀書(shū)貴在堅持，希望老師們把讀書(shū)和學(xué)習當做終生的必修課，不斷以全新的思想來(lái)指引整個(gè)教育過(guò)程，做幸福的書(shū)香教師，做孩子心靈成長(cháng)的領(lǐng)路人。
