學(xué)習數學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)激情和挑戰的過(guò)程，為了讓學(xué)生充分感受數學(xué)的魅力，營(yíng)造學(xué)生學(xué)數學(xué)、愛(ài)數學(xué)的濃厚氛圍。徐州市段莊第二小學(xué)舉行了“數學(xué)與快樂(lè )同行”手抄報制作比賽，同學(xué)們自創(chuàng )的數學(xué)手抄報，內容豐富，圖文并茂，有“生活中的數學(xué)”“數學(xué)小故事”“考考你”“數的由來(lái)”等等。通過(guò)手抄報制作的活動(dòng)，改變了學(xué)生認為數學(xué)枯燥乏味的觀(guān)念，從而進(jìn)一步培養了學(xué)生的參與意識、合作能力、動(dòng)手能力和表現能力，擴大了數學(xué)知識面，開(kāi)闊了其數學(xué)視野。

  本次活動(dòng)，要求人人動(dòng)手，自主設計編寫(xiě)一份新穎、獨特的數學(xué)手抄報。孩子們積極參與，他們把數學(xué)與生活緊密聯(lián)系，把數學(xué)家的故事、數學(xué)趣味小知識、數學(xué)概念、數學(xué)公式、數學(xué)易錯題等匯編到自己的手抄報中。在設計手抄報的同時(shí)，孩子們對知識進(jìn)行了一定的整理，知識面也得到了拓寬?？粗?zhù)一份份圖文并茂的精彩手抄報，老師們都說(shuō)這是一次全面提高廣大小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力的活動(dòng)。

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