垃圾雖小，卻牽著(zhù)民生，連著(zhù)文明。當今社會(huì )，環(huán)境保護已經(jīng)成為每個(gè)人的責任。為了使全體同學(xué)養成垃圾分類(lèi)投放的好習慣，推動(dòng)生態(tài)文明建設，提高全社會(huì )的文明程度，學(xué)校開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi)齊參與，人人動(dòng)手美校園”為主題的垃圾分類(lèi)進(jìn)校園活動(dòng)。
一、展示宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造垃圾分類(lèi)氣氛
學(xué)校通過(guò)LED電子顯示屏滾動(dòng)播放“垃圾分類(lèi)”宣傳標語(yǔ)，在全校營(yíng)造氣氛，帶動(dòng)學(xué)生們正確垃圾分投，保護自然環(huán)境。
二、開(kāi)展主題班會(huì )，增強垃圾分類(lèi)意識
第10周，各班開(kāi)展以“學(xué)習垃圾分類(lèi)，創(chuàng )建文明校園”為主題的班會(huì )課，讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)課堂。各班班主任認真開(kāi)展班會(huì )課活動(dòng)，向學(xué)生講授什么是垃圾分類(lèi)、垃圾分類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)、生活垃圾的四大類(lèi)等知識。最后提出倡議，全體同學(xué)都要積極了解、參與、支持垃圾分類(lèi)。
三、舉辦手抄報比賽，鞏固垃圾分類(lèi)知識
為了更好地宣傳垃圾分類(lèi)，學(xué)校舉行了以“垃圾分類(lèi)齊行動(dòng)，共筑綠色環(huán)保夢(mèng)”為主題的手抄報比賽。各班學(xué)生利用周末時(shí)間收集素材，積極準備，上交了很多優(yōu)秀的作品。圖文并貌的手抄報，讓學(xué)生們更加直觀(guān)形象的了解垃圾分類(lèi)的意義，感受到環(huán)保的重要性。學(xué)生們掌握并鞏固了垃圾分類(lèi)知識，為在校園全面推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作打下了良好的基礎。
四、進(jìn)行知識競賽，測試學(xué)生了解程度
11月8日，學(xué)校舉行以“垃圾分類(lèi)一小步，健康文明一大步”為主題的知識競賽。此次競賽設置單選題、多選題、填空題、簡(jiǎn)答題，每個(gè)題型都緊緊圍繞生活垃圾分類(lèi)常識展開(kāi)。同學(xué)們積極參與答題，熱情極高。以賽促學(xué)，以學(xué)促行。此次知識競賽，提高了學(xué)生垃圾分類(lèi)知識的知曉度和認同度，幫助學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立環(huán)境道德觀(guān)念，形成良好的環(huán)保行為習慣。
五、學(xué)唱“禁塑”歌曲，讓垃圾分類(lèi)成為時(shí)尚
各班還積極組織學(xué)習“禁塑”之歌。富有節奏感的韻律和通俗易懂的歌詞，讓同學(xué)們深入了解塑料垃圾對環(huán)境的危害，明確了禁止塑料、垃圾分類(lèi)的必要性，促使垃圾分類(lèi)人人參與，成為校園新時(shí)尚。
下一步，清華中學(xué)將繼續創(chuàng )新宣傳方式，持續開(kāi)展垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高師生垃圾分類(lèi)能力，持之以恒做好垃圾分類(lèi)的宣傳者和踐行者。
圖文：張林娜董爽
