經(jīng)驗源于生活,為了讓幼兒感受與自然四季為親,與人間煙火相傳,與同伴煮茶歡愉,慢享童年的有趣體驗,11月8日,銅山區利國鎮厲灣幼兒園在立冬時(shí)節與幼兒來(lái)一場(chǎng)浪漫的“圍爐煮茶”。
在《冬天》主題活動(dòng)開(kāi)展前,為了了解孩子對冬天這一季節的已有經(jīng)驗和興趣點(diǎn),我們借助表格進(jìn)行調查。其中在“冬天我們還可以做什么”這個(gè)板塊中,發(fā)現許多小朋友們都畫(huà)了“堆雪人”“打雪仗”“穿棉衣”等,可任任小朋友畫(huà)的不太一樣,他畫(huà)了一個(gè)大圓,在大圓里面又有一些小圓和橢圓。這個(gè)是什么呢?通過(guò)訪(fǎng)談,我們獲悉這是圍爐煮茶。
什么是圍爐煮茶?圍爐煮茶又是怎么樣的?小朋友對圍爐煮茶這一活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣和探索欲望,繼而對“圍爐煮茶”展開(kāi)了激烈的討論,于是我們圍爐煮茶的探索活動(dòng)就此拉開(kāi)了帷幕。
生活需要儀式感,我們的活動(dòng)也不例外,在活動(dòng)中孩子布置了溫馨的品茶環(huán)境以及各種美味的食物,真是儀式感滿(mǎn)滿(mǎn)。
圍爐煮茶聞暖香,且喜人間好時(shí)節,以茶的溫度,三五個(gè)小伙伴圍在一起,沉浸式體驗茶文化。與同伴煮茶慢享童年時(shí)光。
圍著(zhù)小桌,與同伴煮茶歡愉。喝一杯溫暖的茶,品一口軟糯的柿子和甜甜的小蛋糕,安然向暖,暢談趣事,慢享時(shí)光,太愜意啦!
生活即課堂,每一場(chǎng)活動(dòng)都是一次重要的教育契機,環(huán)境影響人,潛移默化的教育深入孩子的心;創(chuàng )設一個(gè)孩子喜歡且能實(shí)現自我體驗的溫馨環(huán)境,讓孩子感受愉悅、文明、有趣的氛圍,自主、互助,無(wú)疑是一次珍貴的體驗,更是孩子們幸福的童年回憶。
通訊員:徐敏