高山仰止，方知才疏，三人同行，覺(jué)左右為師。為學(xué)習高質(zhì)量課堂的教學(xué)經(jīng)驗，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，打造高效課堂，落實(shí)小組合作學(xué)習，11月1日，清華中學(xué)組織了第一批校干和班主任老師赴南通市如東縣景安初級中學(xué)觀(guān)摩學(xué)習。
此次活動(dòng)由清華中學(xué)校長(cháng)黃玉岷親自帶隊，同行學(xué)習，寄予了活動(dòng)高度重視。黃校長(cháng)提前安排部署好外出事務(wù)，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，并在出發(fā)前叮囑老師們要謙虛自律，見(jiàn)賢思齊，在研途學(xué)習中吸取優(yōu)秀課改經(jīng)驗，浸潤教學(xué)。
11月2日上午進(jìn)行了聽(tīng)課活動(dòng)，自由聽(tīng)課，全面開(kāi)放。從校園特色文化建設，到教室內豐富的課堂樣態(tài)，教師們展開(kāi)了有序的參觀(guān)學(xué)習。黃校長(cháng)帶頭聽(tīng)課，與聽(tīng)課教師一同貼近課堂，融入學(xué)生。針對所思所想，教師們做了詳細記錄與熱切討論，充分吸收學(xué)習景安中學(xué)先進(jìn)的育人理念。
校干發(fā)揮積極引領(lǐng)的榜樣作用，各科教師走進(jìn)不同學(xué)科現場(chǎng)，課堂上學(xué)生充分展現了課堂自信，合作環(huán)節組內成員起身討論，氣氛活躍。教室兩側設置了四塊白班供小組展示，小組間思維碰撞，互相補充。真正落實(shí)了人人學(xué)習，展現了組內互助，自主學(xué)習的課堂面貌。
通過(guò)觀(guān)摩多樣化的先進(jìn)課堂，學(xué)習了景安中學(xué)“以學(xué)生學(xué)習為主體，以學(xué)習為中心”的教學(xué)理念，對于合作學(xué)習的“立學(xué)課堂”有了更深入的了解與思考。
下午分別由景安中學(xué)的校長(cháng)林來(lái)建、副校長(cháng)徐建國、主任李欣進(jìn)行了專(zhuān)題講座。徐校長(cháng)分享了小組合作學(xué)習的實(shí)踐與細節，為組建科學(xué)高效的學(xué)習小組提供了具體可行的實(shí)踐方法。李主任強調了班主任對促進(jìn)小組合作落地生根的重要性，以及實(shí)施過(guò)程中的具體的做法。最后由林校長(cháng)做了“以課改為核心——走高品質(zhì)發(fā)展之路”的分享，契合了此次活動(dòng)的初衷，為觀(guān)摩學(xué)習的教師助力賦能。
采擷歸來(lái)行之有向，學(xué)思并濟助力成長(cháng)。高效課堂的觀(guān)摩學(xué)習對于學(xué)校、教師、學(xué)生的高品質(zhì)發(fā)展有重要意義。清華中學(xué)將延續精耕細研的學(xué)習傳統，發(fā)揮小組合作學(xué)習的能動(dòng)性，蓄力待發(fā)，不斷學(xué)習、更新促成長(cháng)。
圖文：趙蘇玉
審核：李方
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