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          助力新任教師打造高效班級管理——徐州市銅山中學(xué)舉辦新班主任工作培訓會(huì )議
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-11-04 15:25:00    閱讀量:18206次
          [摘要]:彭城教育:為提高班主任的專(zhuān)業(yè)素養,增強班主任的管理能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量,在新學(xué)期伊始,徐州市銅山中學(xué)于10月18日召開(kāi)了新班主任工作培訓會(huì )。此次會(huì )議由政教處主任

            為提高班主任的專(zhuān)業(yè)素養,增強班主任的管理能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量,在新學(xué)期伊始,徐州市銅山中學(xué)于10月18日召開(kāi)了新班主任工作培訓會(huì )。此次會(huì )議由政教處主任劉國慶主持,近三年入編教師班主任參加培訓。

            在培訓中,劉國慶主任從心理健康、校園欺凌、班級安全、師德師風(fēng)、家校共育、班級活動(dòng)等多個(gè)方面對新班主任教師進(jìn)行指導。

            劉國慶主任首先強調了班級管理的重要性。他指出,一個(gè)良好的班級管理不僅能提高學(xué)生的學(xué)習效率,還能培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團隊合作精神。

            其次,劉主任就如何處理學(xué)生問(wèn)題進(jìn)行了詳細指導。他建議,新任班主任要善于觀(guān)察學(xué)生的言行舉止,及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題。同時(shí),要注重與家長(cháng)的溝通,形成家校合力,共同關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)。

            此外,劉主任還強調,關(guān)注學(xué)生的心理健康是新任班主任的重要職責。在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),要尊重學(xué)生的個(gè)性差異,以溫和、耐心的態(tài)度進(jìn)行引導。

            參加培訓的新任班主任紛紛表示,此次培訓內容豐富、實(shí)用,對于他們更好地擔任班主任角色具有很大的幫助。他們將把所學(xué)知識運用到實(shí)際工作中,努力提高自己的教育教學(xué)水平。

            此次新班主任工作培訓會(huì )的成功舉辦,為銅山中學(xué)新任班主任們提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。相信在未來(lái)的教育工作中,他們將以此為指導,更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的成長(cháng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。


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