秋之美，在于沉淀和收獲；教之美，在于鉆研和提升。為了精準踐行課程標準新理念，更好地凝聚集體智慧，增強教師教研能力，推進(jìn)學(xué)校精細化管理，在潘春光校長(cháng)的精心安排下，黃集鎮中心中學(xué)集體備課活動(dòng)分學(xué)科有序、有質(zhì)、高效開(kāi)展。定時(shí)間、定地點(diǎn)、每次活動(dòng)定主題，由各年級、各學(xué)科備課組長(cháng)負責組織開(kāi)展活動(dòng)。
潘校長(cháng)高度重視學(xué)校備課組的集體備課工作，深入到各個(gè)集體備課地點(diǎn)，和不同備課組的教師進(jìn)行深入交流，適時(shí)給與指導。
各年級備課組成員分別進(jìn)行集體備課，大家圍繞新課標提出的核心素養、評價(jià)建議、課程內容上的結構化整合等方面進(jìn)行研討交流，并詳細探討了近期教學(xué)計劃。在思維碰撞、理念交流中，教師們的專(zhuān)業(yè)知識得到了進(jìn)一步的充實(shí)和提升，做到心中有“標”，為科學(xué)有效地實(shí)施教學(xué)、切實(shí)提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量奠定堅實(shí)的基礎。
“工欲善其事，必先利其器?！苯處熞虾靡惶谜n，課前的充分準備，教案的不斷完善是必不可少的。集體備課是集眾人智慧，采眾家之長(cháng)，可以促進(jìn)有效教學(xué)，實(shí)現資源共享，提高教學(xué)能力。
在交流中，教師們紛紛踴躍發(fā)言，不管是經(jīng)驗豐富的老教師還是年輕的新教師，針對備課主題，結合課標、教材特點(diǎn)、認真研究，積極地把自己融入到討論的氛圍中。
集體備課凝智慧，研思并行共成長(cháng)。通過(guò)集體備課活動(dòng)，老師們對新課標在課程理念、教學(xué)評價(jià)和課程內容結構上的變化有了新的認識，凝聚了教師合力，增強了教師間的合作意識，營(yíng)造了良好的教學(xué)研究氛圍。以思維碰撞思維，以集體備課促進(jìn)成長(cháng)，全體教師將一如既往的凝心聚力、秉持初心，在教學(xué)教研之路上積極探索，奮力譜寫(xiě)黃集中學(xué)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的新篇章！
文：孫理想
圖：教科室
審核：李超
