秋風(fēng)漸起,一段幽婉的笛聲在少華街第二小學(xué)的操場(chǎng)上徐徐響起,優(yōu)美的的旋律如潮水般四溢開(kāi)來(lái),漫延到校園的每一個(gè)角落。
10月27日上午,少華街第二小學(xué)陶笛現場(chǎng)會(huì )彩排活動(dòng)圓滿(mǎn)完成?;叵脒@段排練的日子,整個(gè)活動(dòng)從練習、磨合,到編排、創(chuàng )意,每一處都透露著(zhù)音樂(lè )組全體老師和二三年級師生的辛苦付出。
前期選歌
在選曲上,學(xué)科負責人李曼主任經(jīng)過(guò)多次篩選,嚴格把關(guān),又與音樂(lè )組教師多次試奏磨合,最終確定《歡樂(lè )頌》和《其多列》作為本次陶笛演奏的歌曲。
練習吹奏
確定曲目后,音樂(lè )組全體教師利用課堂和活動(dòng)課時(shí)間,給予學(xué)生充分而高效的指導,把單獨指導和整體教學(xué)結合起來(lái),讓學(xué)生在學(xué)會(huì )吹奏的基礎上,進(jìn)一步把握歌曲的情感。
動(dòng)作設計
根據歌曲的節奏,余品和王子璇兩位老師認真研究,設計了簡(jiǎn)單且賦有韻律的動(dòng)作,確保歌曲演奏時(shí),現場(chǎng)效果是飽滿(mǎn)的。
整體彩排
從周二開(kāi)始,二三年級充分利用課間時(shí)間進(jìn)行整體彩排。每一次彩排后,師生都會(huì )總結經(jīng)驗,發(fā)現不足并及時(shí)改進(jìn)。
狠抓細節
在后續的彩排中,音樂(lè )組全體老師分工明確,配合默契。在彩排中,伴奏的音量、學(xué)生隊形的變換、甚至是學(xué)生的舉手角度都是嚴格要求,反復練習,爭取達到預設的效果。
完美呈現
經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,最終按照計劃,完整地把節目呈現出來(lái),并獲得了校領(lǐng)導和全校師生的認可。
后續錄制好的陶笛演奏曲目,會(huì )在全國中小學(xué)陶笛交流會(huì )上展示。本次活動(dòng)只是暫時(shí)告一段落,接下來(lái)音樂(lè )組的老師們還會(huì )繼續努力,繼續加油,讓少華二小的陶笛之聲傳遞到更遠的地方。
撰稿:許春燕
審核:高杰
審定:李曼