家長(cháng)是孩子的第一任老師，更是學(xué)校的重要合作伙伴，為搭建家校共育橋梁，增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校工作的了解，共同完成對孩子的教育和培養，徐州市碧水灣小學(xué)于近日開(kāi)展小學(xué)生心理成長(cháng)與行為訓練家庭教育宣講。
古有《弟子規》，為弟子正，今作《父母規》，為天下父母正。講座伊始，黃艷副校長(cháng)帶領(lǐng)全體家長(cháng)誦讀《父母規》。隨后，講座主講人翟老師從孩子心理成長(cháng)的規律和中年級孩子的發(fā)展目標、家庭教育的策略、內驅力的種子行為訓練三個(gè)方面展開(kāi)講解。
翟老師指出，教育的目標是培養一個(gè)人格健全、身心健康、善良樂(lè )觀(guān)、勤勞獨立的孩子。接著(zhù)，翟老師向家長(cháng)們講解了著(zhù)名心理學(xué)家埃里克森的人格發(fā)展八階段理論。而孩子中年級階段的發(fā)展目標分為建立規則、學(xué)會(huì )適應學(xué)校、人際關(guān)系相處，最重要的是發(fā)展自主性和內驅力。翟老師還向家長(cháng)講授如何訓練孩子走向獨立——四步練習法：第一步“我們?yōu)槟阕觥?；第二步“我們陪你做”；第三步“我們看你做”；第四步“你獨立完成”。那家長(cháng)們又該如何培養孩子的自信心和目標感呢，翟老師對此分別作出詳細解答。
最美的聲音是家校同頻的回響，最暖的教育是家校共育的互動(dòng)。教育是一場(chǎng)幸福的遇見(jiàn)，亦是一場(chǎng)愛(ài)與責任的堅守，家校攜手共同守護孩子美好的明天。
