為豐富校園文化生活,加強班級凝聚力,提高學(xué)生們的身體素質(zhì),人才家園小學(xué)二三四年級利用體育課和陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行了拔河比賽。
體育老師們熱烈的討論著(zhù)拔河比賽的規則與注意事項,為這場(chǎng)比賽保駕護航。
隨著(zhù)輕脆的哨聲響起,激動(dòng)人心的比賽拉開(kāi)了帷幕。拔河隊員們個(gè)個(gè)鉚足勁兒、鼓足氣兒,哪怕憋紅了臉,磨疼了手也依然咬緊牙關(guān),握緊繩子,寸步不讓?zhuān)臑樽约旱陌嗉墵幍脴s譽(yù)。他們用抖擻的精神與齊心的協(xié)作詮釋著(zhù)團結的力量。
一條長(cháng)繩把一群人的心緊緊的連在一起,哨響為令,通力合作,同學(xué)們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),身體后傾,緊握繩子,加足馬力。
老師們也不甘示弱,躍躍欲試,摩拳擦掌,一展風(fēng)采,在孩子們的加油吶喊聲中一決高低??蠢蠋焸兞Π紊劫鈿馍w世,不達目的不罷休,彰顯出強大的凝聚力、戰斗力,詮釋了人才家園小學(xué)奮勇拼搏、永不言敗的精神。
經(jīng)過(guò)一番激烈角逐,拔河比賽在全體師生的全程投入、加油吶喊和歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束。讓我們?yōu)楂@獎的同學(xué)鼓掌,也為各位努力拼搏的同學(xué)鼓掌。
通過(guò)這次比賽不僅展示了孩子們的團隊合作精神和健康競技意識,也為他們提供了鍛煉身體的機會(huì )。相信通過(guò)這樣的比賽,同學(xué)們會(huì )更加熱愛(ài)體育運動(dòng),更加注重團隊合作,并不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
圖片:體育組
文字:葉號楠
審核:李懷彬