父母是孩子最好的老師。在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，父母的陪伴擔任著(zhù)不可替代的重要角色。為進(jìn)一步推進(jìn)家長(cháng)學(xué)校工作，提升廣大家長(cháng)的親子溝通技巧，更好滿(mǎn)足家長(cháng)們的學(xué)習需求，10月23日，銅山區房村鎮中心小學(xué)家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展了第二期“三道課程”家庭教育學(xué)習交流活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題為“讀懂孩子心聲，助力快樂(lè )成長(cháng)”，各位家長(cháng)與孩子們在班主任的引導下，共同參加了此次活動(dòng)。
家庭教育“三道課程”是由江蘇省婦聯(lián)聯(lián)合南京師范大學(xué)共同推出的一套涵蓋兒童發(fā)展、父母擔當和祖輩支持的家庭教育“三道”課程，分別從孩子、父母、祖輩的角度，圍繞兒童身心發(fā)展的規律、父母家庭教育的責任與方法藝術(shù)以及祖輩如何支持年輕父母開(kāi)展家庭育兒三個(gè)方面為廣大家長(cháng)提供更加便捷、專(zhuān)業(yè)、系統的家庭教育指導。本場(chǎng)《合格父母從讀懂孩子做起》特邀南京師范大學(xué)傅宏教授為大家講授。
在《合格父母從讀懂孩子做起》一課中，傅教授帶領(lǐng)我們一起學(xué)習，從“什么是兒童、個(gè)體發(fā)展包括幾個(gè)階段、兒童包括哪些主要發(fā)展階段、如何理解兒童成長(cháng)的特點(diǎn)”等四個(gè)方面進(jìn)行講授，了解孩子所處的發(fā)展階段，清晰孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),懂孩子方能給孩子更好的引導。
傅宏老師的灼見(jiàn)演講，既站在了兒童的立場(chǎng)，又幫助家長(cháng)們解惑了內心的焦灼。家長(cháng)們參與了學(xué)習，并在班主任老師的組織下積極參與了學(xué)習交流與分享。
家長(cháng)要喚醒孩子內在的成長(cháng)能量。家長(cháng)們既要關(guān)注孩子讀書(shū)求知的過(guò)程，更要關(guān)注孩子“社會(huì )化”成長(cháng)成人的問(wèn)題。每個(gè)家長(cháng)都應該行動(dòng)起來(lái)，以身作則、樹(shù)立好的榜樣，相信房小學(xué)子們在學(xué)校、家庭的保駕護航、共同努力下，定能向更遠更高的目標去挑戰，成長(cháng)為能夠擔當民族復興大任的新時(shí)代好少年。
撰稿：王芳
審稿：郝會(huì )
