為了精準踐行課程標準新理念,更好地凝聚集體智慧,增強教師教學(xué)及教研能力,10月17日至19日,英才中學(xué)組織教師開(kāi)展了系列公開(kāi)課聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
首先,10月17日,英語(yǔ)組陳曉宇老師執教八年級上冊Unit 3 Integrated Skills公開(kāi)課。陳老師緊扣教材The basketball final主題,創(chuàng )造性利用視頻和剛剛閉幕的杭州亞運會(huì )精彩內容,在導入和詞匯教學(xué)階段有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。在聽(tīng)力訓練前,預先設計問(wèn)答項目,幫助學(xué)生做好聽(tīng)力分析及準備。在聽(tīng)力訓練中,陳老師根據學(xué)生實(shí)際情況,分階段組織學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力練習,提高了訓練的實(shí)效性。這堂課結合學(xué)生實(shí)際,目標明確,重點(diǎn)突出,合理運用多種手段,是一堂高效有序、生動(dòng)有趣的課。
10月19日,數學(xué)組盛如昂老師執教《3.1勾股定理》公開(kāi)課。盛老師借助古人拿竹竿過(guò)城門(mén)的小故事導入新課,激發(fā)學(xué)生興趣,從而引導學(xué)生思考,然后從梯子滑動(dòng),引導學(xué)生建立數學(xué)模型,鼓勵學(xué)生利用勾股定理解決實(shí)際問(wèn)題,充分體現了數學(xué)來(lái)源于生活、應用于生活的基本理念。整節課教師啟發(fā)引導,學(xué)生合作交流,師生互動(dòng)良好,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好。
公開(kāi)課后,英語(yǔ)和數學(xué)教研組組織聽(tīng)課教師認真進(jìn)行了評課及研討。各位教師各抒己見(jiàn),暢所欲言,發(fā)表了自己的見(jiàn)解,對課堂進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評,同時(shí)也指出了授課過(guò)程中的不足之處,提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。在未來(lái)的教學(xué)過(guò)程中,英才中學(xué)將繼續深耕課堂,深抓教研,奮力譜寫(xiě)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。