10月13日中午，幼兒園進(jìn)行了每周一次的讀書(shū)分享活動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習內容：《幼兒園工作規程》。
本周分享的老師是姚老師。姚老師重點(diǎn)解讀了《幼兒園教育指導綱要》試行。在解讀學(xué)習后，老師們受益很多，對幼兒園工作有了更進(jìn)一步的認識。
關(guān)注幼兒學(xué)習與發(fā)展的整體性，讓孩子全面發(fā)展，不能局限在孩子的某一特長(cháng)。尊重幼兒的發(fā)展個(gè)體差異，要因人施教，尊重孩子的個(gè)體發(fā)展。在支持和推動(dòng)孩子的發(fā)展過(guò)程中，因為孩子的特點(diǎn)不同，所以我們要實(shí)施的方法也不同，別人管用的方法我們借鑒，但是落實(shí)到每一個(gè)孩子的時(shí)候，我們要實(shí)事求是，教育孩子是一門(mén)科學(xué)也是一門(mén)藝術(shù)，所以我們要尊重孩子的生理與心理發(fā)展的特點(diǎn)，選擇適合孩子的方式方法，切忌用一把尺子衡量所有的孩子。
總之聽(tīng)完姚老師的講解，學(xué)到了不少知識，相信通過(guò)本次科學(xué)育兒知識，老師們更會(huì )認識到培育幼兒的重要性，會(huì )為孩子營(yíng)造一個(gè)健康快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。
