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          讓閱讀走心 促自我成長(cháng)——銅山區心理教師區域朋輩互助團隊“聆心”小組舉行讀書(shū)分享活動(dòng)
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-10-13 14:22:00    閱讀量:15549次
          [摘要]:教育熱點(diǎn):蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書(shū)好。10月11日,銅山區心理教師區域朋輩互助團隊“聆心”小組第三次讀書(shū)分享活動(dòng)如約而至。此次讀書(shū)活動(dòng)在線(xiàn)上舉行,由張玉芳老師組織,共讀的是《你不

            蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書(shū)好。10月11日,銅山區心理教師區域朋輩互助團隊“聆心”小組第三次讀書(shū)分享活動(dòng)如約而至。此次讀書(shū)活動(dòng)在線(xiàn)上舉行,由張玉芳老師組織,共讀的是《你不知道的自己》第一部分“我們內心的沖突:心靈深處的噪音”的部分內容,老師們積極交流自己的所思、所想、所悟。

            銅山區心理教師區域朋輩互助團隊“聆心”小組每周都會(huì )進(jìn)行分享讀書(shū)交流活動(dòng),讀書(shū)已成為了一種習慣,成為了日常生活不可或缺的一部分。本次讀書(shū)分活動(dòng)精彩內容如下:“積累,也許是世界上最可怕的事情之一。情感也是可以堆積的。有好多事情,比如高考失敗、失戀、下崗、人際沖突等等,如果孤立地看它們,每一件事都不至于會(huì )導致一個(gè)人精神的崩潰,更不會(huì )致使一個(gè)人選擇結束自己的生命。但是,如果這些事件與一個(gè)人過(guò)去所體驗過(guò)的通過(guò)疊加起來(lái),后果就可能很?chē)乐亓??!彼?,我們要學(xué)者把過(guò)去的痛苦和懲罰與現在分開(kāi)。

            讀書(shū)若水、川流不息,潛移默化、潤物無(wú)聲。通過(guò)讀書(shū)分享活動(dòng),老師們共享讀書(shū)的快樂(lè ),在閱讀中尋找靈感,在交流中啟迪智慧,更在學(xué)習中超越自我。在團隊共讀的過(guò)程中,調動(dòng)了教師讀書(shū)的積極性和能動(dòng)性,有利于在銅山區心理教師中形成好讀書(shū)、讀好書(shū)、與書(shū)為友的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)心理教師的自我成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

          撰稿:郄亞男

          攝影:張君妍


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