十月，攜一縷淺夏的芬芳，凝一份教育的真情。為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提高教師課堂教學(xué)水平，2023年10月12日馬坡鎮中心小學(xué)開(kāi)展數學(xué)校際研討活動(dòng)。大新莊小學(xué)李婷婷、中心小學(xué)鮑言瑩兩位老師為大家帶來(lái)兩節堂生動(dòng)有趣的數學(xué)課。
李婷婷老師授課內容為《解決問(wèn)題的策略》，首先用“小猴摘桃”作為鋪墊，出示例題后又和學(xué)生一起分析了題意，針對本班學(xué)情出發(fā)，利用開(kāi)放式的問(wèn)題讓學(xué)生自主探究，充分讓學(xué)生表達、質(zhì)疑、思辨，學(xué)生通過(guò)豐富的活動(dòng)學(xué)會(huì )分析問(wèn)題。 然后從現實(shí)情境出發(fā)，并進(jìn)行一一列舉，引導學(xué)生進(jìn)行回顧與反思，學(xué)生經(jīng)過(guò)了理解題意、查找方法、發(fā)掘策略，反思策略、運用策略的過(guò)程，并聯(lián)系以前學(xué)過(guò)的列舉方法，更進(jìn)一步深化了學(xué)習方法。
鮑言瑩老師授課內容是《分數的認識》在教學(xué)過(guò)程中，鮑老師采用讓學(xué)生獨立嘗試、動(dòng)手操作、小組討論、填寫(xiě)學(xué)習指導單等方式，充分調動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習積極性。
李婷婷、鮑言瑩兩位老師整個(gè)教學(xué)過(guò)程不但讓學(xué)生體驗到了探索的樂(lè )趣，也更好的培養了學(xué)生自主學(xué)習能力，評課組老師也大力肯定了兩位老師對于教材重難點(diǎn)的把握。通過(guò)這堂課，老師們對兩節課的教學(xué)內容都有了新的認識，期待能在課堂教學(xué)實(shí)踐中展現這堂課的收獲和成果。
撰稿：張葉葉
拍照：劉路
審稿：劉雪瑩
