• <dfn id="ncegb"></dfn>

    1. <dfn id="ncegb"></dfn>
        1. 歡迎進(jìn)入彭城教育網(wǎng) 徐州校園速遞!
          您現在的位置是:彭城教育網(wǎng) > 江蘇高校 > 心理健康│建檔立冊,精準關(guān)愛(ài):張集中專(zhuān)舉行“一表五清兩制”專(zhuān)題培訓
          心理健康│建檔立冊,精準關(guān)愛(ài):張集中專(zhuān)舉行“一表五清兩制”專(zhuān)題培訓
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-10-09 17:14:00    閱讀量:19922次
          [摘要]:徐州教育:為進(jìn)一步落《2023學(xué)年度秋季學(xué)期全市中小學(xué)心理健康教育重點(diǎn)任務(wù)》,提升班主任心理健康教育工作能力,9月25日下午,張集中專(zhuān)舉行了“一表五清兩制”專(zhuān)題培訓,本次培訓由政教處副主

            為進(jìn)一步落《2023學(xué)年度秋季學(xué)期全市中小學(xué)心理健康教育重點(diǎn)任務(wù)》,提升班主任心理健康教育工作能力,9月25日下午,張集中專(zhuān)舉行了“一表五清兩制”專(zhuān)題培訓,本次培訓由政教處副主任、心理健康教師李冰冰主講,全體班主任和學(xué)校德育干部參加了本次培訓。

            本次培訓的內容分為“一表五清兩制”學(xué)生個(gè)性化關(guān)愛(ài)、學(xué)生心理健康檔案建設、學(xué)生心理健康測評三個(gè)部分。李主任首先向大家闡明了建立學(xué)生心理檔案的意義,了解和記錄學(xué)生心理狀況、促進(jìn)學(xué)校心育工作的有效開(kāi)展、了解影響學(xué)生心理發(fā)展的主要因素、提供建議和對策、預防和預測心理危機,然后詳細地告訴大家如何指導學(xué)生填寫(xiě)心理檔案,參加培訓的老師對待本次培訓都很認真一邊聽(tīng)一邊記錄,不清楚的地方及時(shí)發(fā)問(wèn)。

            在培訓的第一部分,李主任首先讓大家清晰什么是“一表五清兩制”,以及如何具體落實(shí)該項工作,“學(xué)生個(gè)性化關(guān)愛(ài)手冊”填寫(xiě)等等。

            在“心理健康測評”部分,李主任向大家普及了心理測評的意義,有利于高效掌握學(xué)情,及時(shí)精準關(guān)愛(ài),有利于提升教育服務(wù)質(zhì)量,強化風(fēng)險處置,有利于健全心理檔案,便于動(dòng)態(tài)追蹤回訪(fǎng)。然后李主任介紹了心理健康測評工作流程的三個(gè)階段。

            通過(guò)本次培訓,班主任對接下來(lái)如何具體地開(kāi)展學(xué)生生命關(guān)愛(ài)工作有了更專(zhuān)業(yè)的認識并掌握了更具體的實(shí)施方法,這將對學(xué)校深入開(kāi)展“潤心”行動(dòng)起到極大的推動(dòng)作用,同時(shí)也會(huì )更好地實(shí)施精準關(guān)愛(ài),促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

          供稿:李冰冰

          審稿:張永


          掃一掃,分享本頁(yè)
          ?

          官方活動(dòng)

          ACTIVITY

          更多?

          優(yōu)秀作文

          COMPOSITION

          更多?

          視頻中心

          VIDEO

          更多?
          • 我自乘風(fēng)起——徐州市王杰中學(xué)聯(lián)合班宣傳片
          • 寶蓮寺
          • 徐州文廟
          • 徐州
          • 云飛小學(xué)校園開(kāi)放日
          • 徐州市中小學(xué)生藝術(shù)展演聲樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)暨徐州市第三節中小學(xué)生合唱藝術(shù)節

          圖書(shū)推薦

          BOOKS

          更多?
          久久精品国产久精国产,国产农村乱人伦精品视频,欧日韩精品一区二区三区,欧美老外一级做c爱视频免费
        2. <dfn id="ncegb"></dfn>

          1. <dfn id="ncegb"></dfn>