2023年9月21日上午，柳新鎮蘇家小學(xué)英語(yǔ)組教研活動(dòng)如期而至，參加教研的老師包括蘇家小學(xué)校長(cháng)韓校長(cháng)和秦主任及英語(yǔ)組全體成員，老師們帶著(zhù)對教育教學(xué)工作的熱忱和對自我教學(xué)能力提升的初心，斗志昂揚地展開(kāi)了新學(xué)期的第一場(chǎng)英語(yǔ)教研活動(dòng)，踏上成長(cháng)之旅。
為我們帶來(lái)第一節教研課的是魏思盈老師，執教的是五年級上冊Unit2 A new student的第一課時(shí)。首先，魏老師以our school導入，通過(guò)不同方式的方式呈現校園，并在孩子原有的認知基礎上增加了新的表達，豐富了孩子的認知結構；另外，魏老師的課堂是詞不離句的課堂，學(xué)生在真實(shí)的語(yǔ)境中聽(tīng)、說(shuō)、做任務(wù)，老師的教學(xué)做到了詞不離句，句不離篇。魏老師采用不同的方式引導孩子們閱讀，例如通過(guò)任務(wù)閱讀，細讀，跟讀等方式，帶領(lǐng)孩子和聽(tīng)課老師體驗一場(chǎng)“悅”讀之旅；謝老師的課堂是引導孩子們自主探索的課堂，每一個(gè)環(huán)節對于孩子們來(lái)說(shuō)都是新奇而具有挑戰的，激發(fā)著(zhù)孩子們濃厚的求知欲。
課后，英語(yǔ)組全體教師參與研討活動(dòng)，韓校長(cháng)指出對于青年教師來(lái)說(shuō)，一定發(fā)揮自身優(yōu)勢，構建活躍課堂，充分發(fā)揮學(xué)生主體性。宋老師強調教師一定要精準把握教材重難點(diǎn)，注重學(xué)生輸出。
為我們帶來(lái)第二節教研課的是李楊老師，李老師執教的是四年級上冊《Unit2Let’s make a fruit salad》的新授課。
李老師教態(tài)溫婉大方，發(fā)音活潑標準。李老師教學(xué)思路清晰，以水果的一段視頻導入引發(fā)孩子們的思考，激活了孩子們腦海中原有的知識網(wǎng)絡(luò )，推己及人，從而進(jìn)一步鞏固練習了語(yǔ)句表達，李老師采用的是溫故而知新的方式，帶我們進(jìn)入了水果的繽紛世界，教學(xué)流暢，融合精準。
在聆聽(tīng)了兩位教師的精彩課堂之后，老師們都有自己的收獲與反思，思維的火花只有相互碰撞，才能產(chǎn)生更多奇妙的想法。老師們因為評課而聚，全體英語(yǔ)老師共研教材、共品課堂，大家從不同角度、不同環(huán)節表達了對于今天兩節教研課的肯定，同時(shí)也給出了可行性的建議，這是一場(chǎng)研思相契，精益求精的研學(xué)，也是一場(chǎng)突破自我的交流提高。
時(shí)光荏苒，我們在研思中積累成長(cháng)；眺望遠方，我們會(huì )攜手遇見(jiàn)美好的明天。
供稿人：李楊
