為充分發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)和輻射作用，切實(shí)提升大彭鎮教師教學(xué)和教研水平，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，提升教育質(zhì)量，9月22日，沙丹名師工作室暨“三壴養懷”四有好教師團隊到學(xué)校進(jìn)行校際交流互訪(fǎng)活動(dòng)。
張慧老師執教《在牛肚子里旅行》，她抓住提示語(yǔ)和標點(diǎn)符號，體會(huì )人物心情，讀好對話(huà)，讓孩子們進(jìn)入了這篇科普童話(huà)的世界。
徐金金老師執教《一塊奶酪》，以森林王國評選“森林好公民”展開(kāi)任務(wù)情景，通過(guò)了解事情、走進(jìn)隊長(cháng)內心、你對隊長(cháng)的看法三個(gè)任務(wù)，層層深入，既鍛煉了學(xué)生的表達能力，又契合了本單元的單元要素。
姬方老師為大家帶來(lái)了《安徒生童話(huà)》導讀，通過(guò)“從圖書(shū)封面、封底了解信息，看畫(huà)面 、猜情節，說(shuō)情節 、找片段，聊聊閱讀中遇到的困難”等環(huán)節指導學(xué)生進(jìn)行有效的閱讀。
活動(dòng)最后，中心校朱宜軍校長(cháng)做總結發(fā)言。他對三位老師的課給予了高度的評價(jià)，同時(shí)也提出了中肯的建議 。同時(shí)希望一線(xiàn)教師能夠精準把握語(yǔ)文要素，扎扎實(shí)實(shí)教語(yǔ)文；從生活的維度、兒童的視角，有情有趣教語(yǔ)文；充分自主、有效自主，輕輕松松教語(yǔ)文。
