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          用愛(ài)鑄師魂,用行動(dòng)做榜樣——徐州市中青年教師“行知伴我成長(cháng)”演講比賽
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-09-24 12:09:00    閱讀量:18196次
          [摘要]:教育熱點(diǎn):為努力造就黨和人民滿(mǎn)意的“四有”好老師,為陶行知教育思想注入新的時(shí)代內涵,根據省蘇陶研[2023]8號精神,徐州市教育局于2023年9月20日在江蘇省模特學(xué)校舉辦了徐州市中小學(xué)幼兒園中

            為努力造就黨和人民滿(mǎn)意的“四有”好老師,為陶行知教育思想注入新的時(shí)代內涵,根據省蘇陶研[2023]8號精神,徐州市教育局于2023年9月20日在江蘇省模特學(xué)校舉辦了徐州市中小學(xué)幼兒園中青年教師“行知伴我成長(cháng)”演講比賽。

            本次比賽由徐州市教育局主辦、徐州市陶行知研究會(huì )承辦、徐州市教育局工會(huì )協(xié)辦,共有來(lái)自徐州市各種小學(xué)校、幼兒園、直屬學(xué)校等單位51位選手參賽,張集鎮魏集實(shí)驗小學(xué)的劉堯麗老師作為銅山區的三位代表之一參加了比賽。

            本次演講比賽劉堯麗老師以《先生,感謝有您!》為題從個(gè)人、學(xué)校、國家三個(gè)方面感謝陶行知先生的教育思想的指引:個(gè)人層面,劉堯麗老師在先生“我們必須變成小孩子,才配做小孩子的先生”的思想指引下,去掉老師的“威嚴譜”,努力讓自己變成“小孩子”,努力讓自己的音樂(lè )課堂融入生活教育,變得有趣味,終獲孩子們的喜歡;學(xué)校層面,劉堯麗在課題研究的過(guò)程中帶領(lǐng)老師踐行先生的“五大主張”,“生活化”運用到小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中,“行知思想”也被延伸到家庭、社會(huì )中。課題研究使學(xué)校的教學(xué)生活樣態(tài)發(fā)生了變化,感謝先生“做中教、做中學(xué)”的思想指引;國家層面,先生意識到中國教育的病根在教育,于是先生一輩子致力于鄉村改造、推行鄉村教育?!坝邢壬牡胤骄陀胸毭窠逃南M??!?

            本次活動(dòng),劉堯麗老師除了講述自己的“行知伴我成長(cháng)”故事,還認真傾聽(tīng)了各位選手的感人事跡、認真學(xué)習各位選手的演講技巧,以提升自己的個(gè)人綜合素養。

            “百年大計教育為本?!痹诹暯叫聲r(shí)代中國特色社會(huì )主義思想和黨的二十大精神的指導下,我們會(huì )以“四有”好老師為標準,以行知先生為榜樣,做學(xué)生健康的引路人,做中國教育的建設者!

          銅山區張集鎮魏集實(shí)驗小學(xué)劉堯麗 撰稿


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