“書(shū)籍就像一盞燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡生活的道路?！弊x書(shū)可以讓我們的心情愉悅，可以豐富我們的思想。為了進(jìn)一步提升教師的整體素質(zhì)，打造學(xué)習型教師團隊，助力“云梯”四有好教師隊伍快速發(fā)展。9月21日下午，徐州市云苑路小學(xué)悅云讀書(shū)社在報告廳開(kāi)展了新學(xué)期第一次讀書(shū)論壇活動(dòng)，第二閱讀小組的老師們就《未來(lái)因你而來(lái)》這本書(shū)開(kāi)展了以“因我們而來(lái)，走向新未來(lái)”為主題的讀書(shū)交流，本次讀書(shū)交流由吳可嘉主持。

  周星辰老師從新教育實(shí)驗出發(fā)，指出新教育的最大貢獻就是激發(fā)教師的內在動(dòng)力，同時(shí)點(diǎn)明教師的職業(yè)認同與專(zhuān)業(yè)發(fā)展是教師成長(cháng)的兩翼，教師要對教育充滿(mǎn)熱愛(ài)，飽含生命的激情，才能夠成為優(yōu)秀的教師。

  崔婉茹老師認為教師要堅持為己閱讀:進(jìn)行一些專(zhuān)業(yè)性閱讀，圍繞自己的現階段發(fā)展需要，有針對性地在專(zhuān)業(yè)方面進(jìn)行計劃性提升，可以選擇一些教育學(xué)原理、學(xué)科教學(xué)論、兒童心理學(xué)、課程論通識等與教育教學(xué)工作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍進(jìn)行閱讀。

  戚忱老師和張雨婷老師分享新教育并不是一種信仰，它是真真實(shí)實(shí)存在于我們身邊的，從一點(diǎn)一滴做起，每一位教師都可以成為種子教師，滋養一方沃土，培育更多小種子。就像書(shū)中說(shuō)的：相信種子，相信歲月。埋下種子，以日以年；守望歲月，靜待花開(kāi)。

  王靜敏老師從新教師角度談收獲。老師們應該在課堂上創(chuàng )造一種鼓勵和支持學(xué)生的學(xué)習環(huán)境，采用多種教學(xué)方法和手段，讓學(xué)生參與課堂活動(dòng)和互動(dòng)等。

  “新教育是注重教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的教育，在教育的道路上教師與學(xué)生都在成長(cháng)。今天的我和昨天的我應該是不同的，今天的我會(huì )更加珍惜時(shí)間，珍惜讀書(shū)學(xué)習的機會(huì )……”劉茜老師如是說(shuō)。她號召大家給一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，陶冶因繁雜生活而麻木的性情；找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，矯正因忙忙碌碌而迷失了的方向；擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，開(kāi)啟因機械學(xué)習而遮掩了的心扉。努力讀書(shū)，力爭做一個(gè)永遠富有魅力的老師。

  第二閱讀小組老師們的精彩分享獲得了臺下陣陣掌聲?；顒?dòng)最后，郭主任對本次讀書(shū)論壇進(jìn)行總結，與各位教師分享了自己對新教育的理解，并推薦了《教育的減法》的一書(shū)，勉勵老師們給人生做減法，過(guò)上幸福完整的教育生活。

  讀書(shū)不僅是教師精神生活的重要內容，更是專(zhuān)業(yè)發(fā)展的一條捷徑，是教師最好的修行。本次讀書(shū)活動(dòng)，達到了交流共享、共促共進(jìn)的目的，在交流中，老師們進(jìn)一步走進(jìn)新教育，讓新教育的理念豐盈教師的內心世界，讓閱讀浸潤靈魂，讓“云梯”四有好教師團隊在默默耕耘中走向“新”未來(lái)！

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