課堂是教學(xué)的生命線(xiàn)。教學(xué)理念的轉變,教學(xué)方法的改革,教學(xué)效果的體現,都要通過(guò)課堂中師生的共同活動(dòng)來(lái)彰顯。為了更深入地了解課堂,全面幫助、促進(jìn)教師的快速成長(cháng),漢王鎮北望小學(xué)于9月21日開(kāi)展開(kāi)學(xué)初鎮業(yè)務(wù)視導活動(dòng)。
本次聽(tīng)課活動(dòng)涉及多學(xué)科的中青年教師,他們基于課標、依據學(xué)情認真備課。每位執教老師都能認真研究課程標準和教學(xué)策略,積極選好課題,精心設計教案,以豐富充實(shí)的教學(xué)內容,新穎獨特的教學(xué)方法向聽(tīng)課教師充分展示了自己的風(fēng)采。
聽(tīng)完課后,聽(tīng)課人員及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流反饋,檢查備課、作業(yè),研討教學(xué)方法,交換教學(xué)心得,既肯定了授課教師的閃光點(diǎn),又指出課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn),努力實(shí)現共同進(jìn)步。
教學(xué)與教研離不開(kāi)琢磨與切磋。通過(guò)此次聽(tīng)課評課活動(dòng),促進(jìn)了老師之間的探究交流,讓教師們在實(shí)踐中反思,在反思中成長(cháng),為學(xué)生的高質(zhì)量學(xué)習保駕護航。
編輯:彭莉
審稿:陳立強