9月19日上午,房村鎮全體班主任教師齊聚房小報告廳,聆聽(tīng)了來(lái)自大馬路小學(xué)的正高級教師、江蘇省特級教師王銀娣有關(guān)家校共育方面的講座。王老師多年來(lái)一直在一線(xiàn)從事班主任工作,具有豐富了班級管理經(jīng)驗。為進(jìn)一步鞏固班主任培訓成果,分享大家的學(xué)習收獲,郭集小學(xué)特決定于9月20日在二樓會(huì )議室召開(kāi)班級管理經(jīng)驗交流會(huì )。
會(huì )議分為三個(gè)部分,首先由兩位中心發(fā)言人張迪和馮莉老師分享班級管理心得。張迪老師講到她做了十幾年的班主任,大部分時(shí)間在初中任教,來(lái)到小學(xué)后又從高年級到低年級,使她應對不同年齡段的孩子都有一套自己的管理方法,真正做到因材施教,同時(shí)對待所有的孩子都能做到公平公正,保證班級民主平等。
馮莉老師分享了她作為班主任的“四字箴言”——勤、嚴、細、學(xué)。馮老師是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。對待自己她勤勤懇懇,又能多向有經(jīng)驗的班主任老師請教,對待學(xué)生能?chē)栏褚?,事無(wú)巨細,在嚴厲中有又懷有一顆愛(ài)心。
接著(zhù),今年新?lián)伟嘀魅蔚乃奈焕蠋熡址窒砹怂麄冞@兩周以來(lái)的問(wèn)題和感受。
最后,孔校長(cháng)作總結發(fā)言??仔iL(cháng)講到:郭集小學(xué)的區位優(yōu)勢決定了班主任老師在管理班級時(shí)站位要高、要求要高。而細節又決定質(zhì)量、標準決定高度。所以要求班主任老師一定要抓細節、高標準。同時(shí)強調,班主任老師一定勤抓學(xué)生常規,培養健康、合理的行為習慣和學(xué)習習慣。
此次活動(dòng)促進(jìn)了班主任的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提升了班主任的領(lǐng)導力和團隊協(xié)作能力,對未來(lái)班級工作的順利開(kāi)展起到重要的作用。
供圖:夏瑩瑩
撰稿:楊猛