注重教師成長(cháng)，為學(xué)?？沙掷m發(fā)展提供不竭動(dòng)力，這是啟星中學(xué)在教師管理方面一貫持有的理念。一般私立學(xué)校教師流動(dòng)性比較大，啟星中學(xué)作為一所老牌私立學(xué)校，教師隊伍比較穩定，但是隨著(zhù)近年公立學(xué)校選拔骨干教師政策的出臺，啟星中學(xué)部分骨干教師考入公立，學(xué)校勢必要補充一部分新教師。學(xué)校補充的新教師也是經(jīng)過(guò)考核選拔的優(yōu)秀教師，但他們剛一進(jìn)入新的工作環(huán)境，考慮到適應性問(wèn)題，學(xué)校為新進(jìn)教師從學(xué)科教學(xué)和班級管理兩個(gè)方面，各為他們安排了一位指導幫扶老師，以幫助這些老師盡快融入并適應啟星中學(xué)的工作環(huán)境（包括工作節奏、工作要求、考核評價(jià)、能力提升等等）。
9月17日，學(xué)校為新進(jìn)教師舉行了師徒結對活動(dòng)儀式。張繼軍校長(cháng)宣布了師徒結對名單，楊詢(xún)校長(cháng)給師傅老師頒發(fā)聘書(shū)，徒弟給師父獻花，師徒共簽協(xié)議書(shū)。師傅代表詹其俠老師代表老教師發(fā)言。她在發(fā)言中謙虛地說(shuō)：“學(xué)校安排這個(gè)活動(dòng)，其實(shí)是對老教師的一個(gè)鞭策，讓年輕教師催促著(zhù)我們不能躺平，要不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。我們不會(huì )辜負學(xué)校的期望，一定會(huì )及時(shí)更新自己?！笔┥成忱蠋煷硇陆處煱l(fā)言，她在發(fā)言中表示，決心向老教師虛心學(xué)習，盡快提升自己的教學(xué)與班級管理能力。
學(xué)校制定的師徒結對協(xié)議書(shū)明確規定了師徒二人的職責和義務(wù)。協(xié)議規定：
師傅職責和義務(wù)——
1.向徒弟介紹教學(xué)和管理經(jīng)驗，提供教學(xué)和管理信息，推薦學(xué)習渠道，使徒弟盡快地適應教學(xué)環(huán)境，提高班級管理和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2.精心指導徒弟備好課、管好班，認真審核徒弟教案和活動(dòng)方案，給予悉心指導。
3.每周聽(tīng)徒弟的課不少于1節并讓徒弟做好記錄，評議優(yōu)缺點(diǎn)，呈現出指導意見(jiàn)，學(xué)期末整理留存。
徒弟職責和義務(wù)——
1.在師傅的指導下，對自身的教學(xué)情況和管理水平認真進(jìn)行剖析，確立提高的方向與成長(cháng)的目標。
2.認真備課，主動(dòng)求教，參加各種交流活動(dòng)，并做好記錄。
3.主動(dòng)聽(tīng)師傅的課，每周不少于2節，聽(tīng)課要認真記錄并反思自己的教學(xué)和管理。
楊詢(xún)校長(cháng)對本次師徒結對活動(dòng)的必要性和意義予以強調，希望啟星中學(xué)的老師能夠攜手共進(jìn)，互幫互學(xué)，走在銅山區優(yōu)秀教師隊伍的最前列。
本次活動(dòng)由教務(wù)處李艷主任主持，全體教師參加了本次活動(dòng)。
