為幫助家長(cháng)進(jìn)一步了解園所情況，提高教育的全面性、針對性，加強家園共育，幫助孩子獲得更好的成長(cháng)，提高教育合力，2023年9月19日-20日徐州市云龍區潘塘教育幼兒園召開(kāi)秋季新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。
新學(xué)期，“心”準備
為了確保家長(cháng)會(huì )地順利召開(kāi)，各班教師精心布置了班級環(huán)境，為家長(cháng)會(huì )營(yíng)造一個(gè)溫馨、輕松、愉快地氛圍。
帶著(zhù)愛(ài)與期許，家長(cháng)們如約而至，大家有序簽到。
新啟程，“心”開(kāi)始
首先孫晉玲園長(cháng)對家長(cháng)們的到來(lái)表示感謝和歡迎，并從園所概況、辦園理念、園所文化、園所環(huán)境、獲得成績(jì)等方面向家長(cháng)做詳盡介紹，幫助家長(cháng)多角度、全方位地了解潘塘教育幼兒園讓每個(gè)生命都與眾不同的理念。她還向大家介紹了幼兒園師德高尚、奮發(fā)向上的保教隊伍，時(shí)刻為孩子們的教育健康保駕護航。
孫園長(cháng)表示，美好的教育是一群人的同頻共振，家長(cháng)是幼兒園的合作伙伴，信任與了解是合作的基礎，只有幼兒園和家庭合作共育，激發(fā)更大的教育合力，才能讓孩子健康快樂(lè )成長(cháng)！
因愛(ài)相聚共育花開(kāi)
小班組
小班階段是培養幼兒自理能力和行為習慣的最佳時(shí)期。在家長(cháng)會(huì )中，老師根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標，重點(diǎn)引導家長(cháng)如何更好地形成家園合力，促進(jìn)幼兒在生活習慣和自理能力方面有更大的提升。
中班組
中班的老師們以本班學(xué)期工作重點(diǎn)、教學(xué)目標和各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展以及家園共育等方面用心跟家長(cháng)們一起交流，根據幼兒發(fā)展及一日生活、學(xué)習情況，針對本班幼兒習慣養成、常規培養、家園共育、衛生保健等方面與家長(cháng)互動(dòng)探討，在保教方式上與家長(cháng)達成共識。
大班組
為了讓大班的幼兒和家長(cháng)能在下學(xué)年更好地步入小學(xué)，大班老師們聚焦幼小銜接，給家長(cháng)們梳理了我園的活動(dòng)安排，引導家長(cháng)們科學(xué)地了解幼小銜接的內容，并結合自身的教學(xué)經(jīng)驗，為家長(cháng)答疑解惑。
老師們還精心準備了“愛(ài)的寄語(yǔ)”活動(dòng)，家長(cháng)們把滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意和新學(xué)期對孩子們的期望寫(xiě)在紙上，希望孩子們在新的學(xué)期快樂(lè )成長(cháng)。
每一份溫暖都是從相遇開(kāi)始，本次家長(cháng)會(huì )如同一場(chǎng)愛(ài)與信任的邂逅，使家長(cháng)們對幼兒園工作的開(kāi)展情況有了初步的了解，同時(shí)拉近了家長(cháng)和幼兒園的距離，為今后的家園共育工作夯實(shí)了基礎。讓家園攜手，雙向奔赴，靜待共育之花燦爛綻放。
