“教而不研則愚，研而不教則虛”。為全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教師的業(yè)務(wù)素養，進(jìn)一步規范學(xué)校的常規管理，引領(lǐng)教師打造高效課堂，20223年9月20日上午，三堡小學(xué)中心校業(yè)務(wù)視導組在王洪麗主任的帶領(lǐng)下，對學(xué)校進(jìn)行常規業(yè)務(wù)檢查，視導內容包括模擬授課、評課、查閱作業(yè)等。
視導組成員集體聽(tīng)課深入各年級、各學(xué)科課堂，分別聽(tīng)了學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科的李夢(mèng)瑤、呂顏老師，數學(xué)學(xué)科的華瑩、婁爽老師，英語(yǔ)學(xué)科的吳靜老師，科學(xué)學(xué)科的滕雪嬌、道法張一丹老師、勞動(dòng)張銀艷八位老師的課，并對各科作業(yè)進(jìn)行了細致全面的檢查。全方位、多角度觀(guān)察了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習情況。精準把脈，認真聽(tīng)課，細心捕捉課堂教學(xué)細節。
李夢(mèng)瑤老師執教五年級語(yǔ)文
《搭石》
呂顏老師執教四年級語(yǔ)文
《一個(gè)豆莢里的五粒豆》
婁爽老師執教一年級數學(xué)
《認識1-5》
華瑩老師執教四年級數學(xué)
《兩、三位數乘一位數》（連續進(jìn)位）
吳靜老師執教四年級英語(yǔ)
U2《let’s make a fruit salad》(story time)
滕雪嬌老師執教六年級英語(yǔ)科學(xué)
《微生物與健康》
張一丹老師執教二年級道法
《歡歡喜喜慶國慶》
張銀艷老師執教五年級道法
《創(chuàng )意時(shí)鐘》
課后，與授課教師進(jìn)行面對面地交流，結合新課標要求，對所聽(tīng)課堂進(jìn)行了細致點(diǎn)評和專(zhuān)業(yè)指導，肯定了教師課堂中的優(yōu)點(diǎn)，點(diǎn)出存在的不足，耐心為教師們指點(diǎn)迷津，并強調教師要通過(guò)對學(xué)生思維品質(zhì)的培養，將核心素養落地落實(shí)。
隨后，視導組成員按照教學(xué)常規督導標準，對學(xué)生作業(yè)逐一進(jìn)行了查閱。視導組表示，各學(xué)科作業(yè)整體上美觀(guān)整潔，正確率高，教師批改認真細致，反饋及時(shí)，作業(yè)批改與新課教學(xué)同步。
“和風(fēng)必得桃李芬，細雨滋潤青苗壯?！?學(xué)校將以本次視導檢查為契機，以各項反饋為引領(lǐng)，對不足之處迅速落實(shí)整改，進(jìn)一步優(yōu)化各項工作，一路朝著(zhù)視導指引的方向，高歌向前。迎著(zhù)秋風(fēng)，靜待時(shí)間，三堡周小終將林木參天。
撰稿：潘思如
