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          徐州市王杰小學(xué):同心致遠 聚力前行——王杰精神四有教師團隊建設
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-09-18 09:02:00    閱讀量:13008次
          [摘要]:教育熱點(diǎn):一、兩校共建經(jīng)驗分享為更好的激發(fā)具有王杰精神的教師團隊,深入挖掘王杰精神的核心內涵,2023年9月14日,徐州市王杰小學(xué)與邳州市王杰小學(xué)開(kāi)展了主題為“傳承王杰精神,打造‘王杰式

          ??一、兩校共建經(jīng)驗分享

          ??為更好的激發(fā)具有王杰精神的教師團隊,深入挖掘王杰精神的核心內涵,2023年9月14日,徐州市王杰小學(xué)與邳州市王杰小學(xué)開(kāi)展了主題為“傳承王杰精神,打造‘王杰式’好教師經(jīng)驗交流與分享”座談活動(dòng),旨在提高團隊向心力和凝聚力,打造出一支優(yōu)秀的“王杰式”四有好教師團隊。

          ??座談活動(dòng)中,來(lái)自徐州市王杰小學(xué)和邳州市王杰小學(xué)的兩支教師團隊從王杰精神內涵、教師團隊發(fā)展等方面進(jìn)行了深入的交流,來(lái)自邳州市運河街道中心小學(xué)薛以威校長(cháng)、邳州市運河街道中心小學(xué)王克強業(yè)務(wù)校長(cháng)參加了此次座談。徐州市王杰小學(xué)王保全校長(cháng)指出:教師要像王杰同志學(xué)習“三不伸手”“兩不怕”的精神,在生活上做到廉潔自律,在工作上做到攻堅克難、不怕吃苦,更好的傳承王杰精神。邳州市王杰小學(xué)梁龍飛校長(cháng)從做好學(xué)校國防教育、培養教師和學(xué)生愛(ài)國情懷、校園文化建設等方面做了全面的介紹。兩校團隊核心成員就“四有”好教師團隊建設從文化內涵、課程建設、教師梯隊發(fā)展等方面進(jìn)行了探討,兩校以“王杰精神”理念為引領(lǐng),以“構建課程體系”為團隊建設根本,爭做一支具有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、仁愛(ài)之心的“四有”好教師團隊。近年來(lái),兩校深化課堂教學(xué)改革,學(xué)校發(fā)展均取得了卓越的成績(jì),雙方表示將繼續深入挖掘王杰精神,充分體現開(kāi)放多元、優(yōu)質(zhì)多樣的教學(xué)形態(tài)。

          ??二、積極打造“四有”好教師團隊建設

          ??徐州市王杰小學(xué)以學(xué)習王杰“吃苦耐勞”的精神,爭做專(zhuān)業(yè)發(fā)展的排頭兵、學(xué)習王杰“勇于爭先”的精神,爭做課程改革的領(lǐng)航人、學(xué)習王杰“團結奉獻”的精神,爭創(chuàng )“王杰式”四有好教師團隊為目標,傳承王杰精神,樹(shù)立發(fā)展理念。學(xué)校通過(guò)“英模特色文化課程”的實(shí)施,落實(shí)學(xué)科育人;建構“童心四學(xué)課堂”,提升兒童基本素養;實(shí)施“童心全科閱讀課程”,開(kāi)展拓展閱讀活動(dòng),提升師生文化素養;推進(jìn)“品格項目和紅色文化”,培養頑強超越的師生團隊;教師梯隊分層培養,互幫互促,使團隊和個(gè)人共同發(fā)展。

          ??三、聚力集團協(xié)同發(fā)展

          ??徐州市王杰小學(xué)將以王杰“四有”好教師團隊建設為引領(lǐng),在兩校共建活動(dòng)中,進(jìn)一步提煉王杰精神內涵,聚力王杰發(fā)展,共同傳承王杰精神,努力成為一支能打勝仗的“王杰式”好教師團隊。


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