為進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強師德師風(fēng)建設，提高教師的職業(yè)道德素養，增強教師的責任感、使命感，持續形成良好的師德師風(fēng)氛圍。2023年9月15日，大許鎮中心幼兒園開(kāi)展了“恪守師德，躬耕教壇”師德師風(fēng)培訓。
活動(dòng)前，李杰主任提出：“你在幼兒教師這個(gè)崗位上獲得過(guò)喜悅和幸福感嗎？你還會(huì )再次選擇幼兒教師職業(yè)嗎？”等問(wèn)題進(jìn)行思考與討論，教師們結合自身的工作經(jīng)驗，以自己的親身經(jīng)歷為題材，為我們展現了一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例，展現教師在工作中的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、為人師表的師德風(fēng)范，表達牢記教育初心、擔當育人使命的決心。
本次活動(dòng)中，李杰主任從“敬業(yè)愛(ài)幼，踐行教師職業(yè)道德”“尊重幼兒，杜絕體罰與變相體罰”“強化責任，保護幼兒生命安全”“為人師表，樹(shù)立教師職業(yè)形象”四個(gè)方面為全體教師深入分析師德在教育教學(xué)活動(dòng)中對孩子的重要影響，并以工作中常見(jiàn)的案例為切入點(diǎn)，指導教師在工作中規范言行、落實(shí)教育職責。
“無(wú)規矩不成方圓”教育神圣不可褻瀆。李杰主任帶領(lǐng)教師重溫《幼兒園教師職業(yè)道德規范》、《幼兒園工作規程》等相關(guān)條例，讓教師們了解到我國學(xué)前教育相關(guān)立法對體罰與變相體罰幼兒有明確的規定。作為教師，我們應當尊重孩子的人格，不得歧視孩子，不得對孩子實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，爭取做一個(gè)有理想，有信念，有仁愛(ài)之心的新時(shí)代好老師。
通過(guò)本次的師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓讓老師們更加深刻地認識到幼教這份職業(yè)的責任與神圣，讓老師們多了一份思考，怎么樣才能更好地勝任這份工作，真正做到讓家長(cháng)認可、滿(mǎn)意。未來(lái)的路任重道遠，老師們需要更加努力，把師德內化于心、外化于行、從愛(ài)出發(fā)、恪盡職守，以自己的實(shí)際行動(dòng)維護教師的良好社會(huì )形象，做人民滿(mǎn)意的教師，做有溫度的教育！
