研韻飄香香如故,石階而上提質(zhì)量。為了進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),創(chuàng )新教學(xué)特色,促進(jìn)語(yǔ)文組教師發(fā)展,語(yǔ)文組以教研促教學(xué),以教研促成長(cháng)。
作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸和繼續,是落實(shí)課堂教學(xué)效果的“最后一公里”。
從檢查中看到,教師批閱認真及時(shí),全批全改,有等級、有日期;大部分作業(yè)干凈整潔、書(shū)寫(xiě)工整;評價(jià)方式多樣,教師使用個(gè)性化鼓勵、指導性語(yǔ)言評價(jià),不同程度地激發(fā)了學(xué)生高質(zhì)量完成作業(yè)的興趣。
每一位老師都仔細翻閱,不愿放過(guò)每一個(gè)亮點(diǎn)。虛心學(xué)習,積極探討,取他人之亮點(diǎn),補自己之不足。這一摞摞的作業(yè)就是老師日常踏實(shí)工作的影子。我們兢兢業(yè)業(yè)的工作,凝聚在一本本作業(yè)之中。
在最后的最后,低中高三個(gè)年級的教研組長(cháng)針對本次作業(yè)檢查進(jìn)行總結。
教育無(wú)小事,教學(xué)抓細節。教學(xué)常規工作中,老師們在“細節”上下功夫,在“實(shí)效”上做文章,把各個(gè)環(huán)節落到實(shí)處。教學(xué)常規作業(yè)檢查是老師們互相學(xué)習和交流的機會(huì ),是一種促進(jìn),更是一種激勵,促進(jìn)我們進(jìn)一步落實(shí)常規工作,讓教學(xué)真正落地開(kāi)花,激勵我們努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,使我校的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺階!
編輯:語(yǔ)文教研組
通訊:苑茹玉