隨著(zhù)教育改革的深化、全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的開(kāi)展，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和心理健康水平已逐漸成為教育改革的重中之重。為了培養學(xué)生健全的人格、良好的個(gè)性心理品質(zhì)和正確的生命觀(guān)價(jià)值觀(guān)，幫助學(xué)生正確認識生命、珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、學(xué)會(huì )生活，提升學(xué)生安全防范意識和生存能力，努力營(yíng)造健康和諧的校園環(huán)境，王套小學(xué)于新學(xué)年開(kāi)學(xué)初的9月11日下午，組織各班開(kāi)展了以心理健康及生命安全教育為主題的班會(huì )活動(dòng)。
各班級同學(xué)在班主任的引導下，圍繞主題精心搜集班會(huì )課所需資料，用心設計班會(huì )課教案，制作班會(huì )課課件，并結合各年級學(xué)生特點(diǎn)，針對同學(xué)們在生活和學(xué)習中遇到的困難、挫折、煩惱和普遍關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行支招，師與生、生與生積極互動(dòng)，“心”與“心”碰撞交流，護航學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習生活，健康、快樂(lè )地成長(cháng)。有的班級通過(guò)對平時(shí)學(xué)生中存在的不良情緒狀態(tài)進(jìn)行了解讀，引導學(xué)生正確認識情緒、把情緒當作一種資源；針對普遍存在的焦慮、壓力等情緒狀態(tài)提出了針對性的自我調節技巧，旨在幫助學(xué)生調整個(gè)人狀態(tài)、全力投入文化課學(xué)習。有的班級發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極發(fā)言，暢談自己對心理健康、生命安全教育的感悟和心理健康、生命安全教育對自己的影響。班主任老師在總結中倡導同學(xué)們認真學(xué)習心理健康和生命安全知識，引導大家正確掌握應對不良情緒和心理壓力的相關(guān)技能，要求同學(xué)們自覺(jué)維護心理健康，提高心理適應能力，用健康完美的心態(tài)去面對學(xué)習和生活。
新學(xué)期，新征程，從“心”出發(fā)。楚州中學(xué)心理健康及生命安全教育主題班會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們在寬松的環(huán)境中暢想新學(xué)期新生活，放松了身心，調整了狀態(tài)，學(xué)到了心理知識，了解了在挑戰自我時(shí)所運用的賦能策略，從而調整好身心狀態(tài)，調動(dòng)好內外資源，激發(fā)起生命能量，用積極的心態(tài)迎接各種挑戰，在快樂(lè )的校園學(xué)習生活中遇見(jiàn)更好的自己，向著(zhù)陽(yáng)光成長(cháng)，綻放生命精彩。
通訊員：晁楚文
王明月
