教師是立園之本,師德是教育之魂。為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,提高教師的職業(yè)道德素養,規范從教行為,樹(shù)立嚴格自律、愛(ài)崗敬業(yè)的良好教師形象,2023年9月4日,鼓樓區拾屯中心幼兒園組織全體教師進(jìn)行“潛心育人立師德堅守初心正師風(fēng)”教師師德師風(fēng)培訓活動(dòng)。
培訓中,楊老師講述教育故事,就幼兒教師的師德含義、師德缺失的表現進(jìn)行了詳細解讀和分享,讓教師深深感受到良好的師德師風(fēng)對于教師職業(yè)素養的重要性。
師德師風(fēng)是教育評價(jià)的第一標準。師德修養是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的首要任務(wù)。全體教職工鄭重向全體家長(cháng),向社會(huì )發(fā)出樹(shù)"勤儉"風(fēng)尚,倡"綠色"新風(fēng),過(guò)一個(gè)"綠色"教師節的倡議,老師在師德承諾書(shū)上鄭重簽字。
通過(guò)本次師德師風(fēng)培訓,加強了教師隊伍的師德師風(fēng)建設,增強了教師們的責任感及使命感。作為幼教人我們必須恪守職業(yè)操守,以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、以身作則,為人師表,不斷提高政治思想水平,以高尚的情操促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,積極爭做黨和人民滿(mǎn)意的“四有”好老師!