“欲求教好書(shū)，先做讀書(shū)人”，讀與寫(xiě)是教師的重要素養，為了進(jìn)一步強化教師的閱讀習慣，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升記錄教育美好瞬間的興趣和能力，9月4日，大許鎮人民路小學(xué)召開(kāi)了以“讀思并進(jìn)，向心而行”為主題的征文寫(xiě)作專(zhuān)題培訓會(huì )。會(huì )議由馬薇薇主任主持，全體青年教師參加會(huì )議。
馬主任提出教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)不僅要做真研究、真實(shí)踐，也要勤動(dòng)筆、勤思考，還要能堅持閱讀，堅持探索。作為教育工作者，閱讀是輸入，寫(xiě)作是輸出。教師在專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作中要注重“心”與“實(shí)”。"心”指從心出發(fā)，多思考，多感悟?！皩?shí)”指寫(xiě)作時(shí)要注重真實(shí)，把閱讀、實(shí)踐與思考緊密結合。馬主任希望青年教師能不斷地充實(shí)自己，因為只有大量的教學(xué)輸入，才能有高質(zhì)量的教科研輸出。
許萌老師多次在區組織的暑期征文、閱讀報告、生命敘事等讀書(shū)評比活動(dòng)中獲特等獎、一等獎。她結合自己的文章，與大家分享經(jīng)驗，她提出在寫(xiě)作時(shí)要結合理論談感想，將寫(xiě)作與實(shí)踐相結合。
兩位老師的分享給青年教師帶來(lái)了新觸動(dòng)、新思考、新思路，開(kāi)拓了教師們的眼界，提升了教師們的境界。
通過(guò)本次培訓會(huì )，老師們對撰寫(xiě)征文有了更為明晰的認識和理解，增強了寫(xiě)好征文的信心。希望每位人民路小學(xué)教師都能在教科研的道路上，講好自己的教育故事，做一名幸福的實(shí)踐者。
