為幫助新教師盡快融入新學(xué)校、新崗位，完成角色轉換，根據省市新教師崗前培訓相關(guān)文件精神，我區教師發(fā)展中心舉辦了為期五天（8月21日-25日）的2023年新聘教師崗前培訓活動(dòng)，精心設計了培訓專(zhuān)題，含師德師風(fēng)教育、職業(yè)規劃、班主任工作及家校共育、信息技術(shù)、教育科研、教學(xué)常規（含備課平臺使用）、閱讀與寫(xiě)作、分學(xué)科教研員培訓、校本培訓。為全面提高新入職教師的綜合素質(zhì)，幫助新教師全面了解學(xué)校文化，明確教育教學(xué)常規要求，8月25日，我校開(kāi)展了新入職教師崗前校本培訓活動(dòng)，活動(dòng)由魯雪艷主任主持。
“志在家國，正道力行”，解朝峰校長(cháng)圍繞這八個(gè)字將學(xué)校歷史沿革、發(fā)展規模、硬件設備等基本情況向新教師們娓娓道來(lái)，又將辦學(xué)理念、學(xué)校精神、校園文化等方面融入個(gè)人真切的理解與感受向大家全面介紹。接著(zhù)，他嚴慈相濟地叮囑各位新教師，“上岸不等于結束，而應是嶄新的開(kāi)始”，因為“當老師是個(gè)良心活兒……”解校結合個(gè)人的經(jīng)歷和經(jīng)驗，對新教師們提出了四個(gè)建議和要求，即“心中有愛(ài)，眼中有人，手上有活，腳下有風(fēng)”，并對這每一條進(jìn)行了詳細解讀。如“眼中有人”，這包含哪些人？“學(xué)生、家長(cháng)、同事……”愛(ài)是一種能力，理解也是一種能力。我們學(xué)校是擁有一支年輕的隊伍，教師們團結向上、溫暖有力、不容小覷。最后，解校表達了他對新教師們的期待，期待新教師們能以此為新起點(diǎn)，把志正小學(xué)當作一個(gè)奮斗拼搏、實(shí)現人生價(jià)值的新舞臺。
李麗校長(cháng)以“讓生命因努力而精彩”為題，對教師教學(xué)“七認真”進(jìn)行深入淺出地解讀。李校長(cháng)首先從學(xué)校歷史沿革、發(fā)展定位、教學(xué)成績(jì)獲得等方面全面介紹了學(xué)校的基本情況。接著(zhù)，帶領(lǐng)新教師將教學(xué)中面臨的“盲目、茫然、茫點(diǎn)”梳理出來(lái)，從教學(xué)常規基本要求“七認真”入手，向新教師“傳道授業(yè)解惑”，手把手指導新師們做好、做細、做精“備、教、改、輔、考、評、研”。她帶領(lǐng)大家揭開(kāi)“五有八備一寫(xiě)一做”、“課堂實(shí)施與評價(jià)策略”、美國教育專(zhuān)家加里.鮑里奇的《有效教學(xué)方法》、實(shí)現精準教學(xué)模式的13種教學(xué)策略……的面紗，引領(lǐng)年輕教師們初見(jiàn)教學(xué)，了解新課堂，明確教學(xué)工作的任重道遠。由此，李校長(cháng)還給新教師們提出幾點(diǎn)建議：加強學(xué)習、科學(xué)定位、把握機遇、用心守護，讓生命因努力而精彩，并以“責任是你前進(jìn)的方向，經(jīng)歷是你做人的資本，初心是改變你命運的重要要素”與大家共勉。
新教師要“敬業(yè)愛(ài)生賦能”，李芳校長(cháng)做題為《賡續初心提能強師 勇?lián)姑?mèng)育人》的培訓活動(dòng)。為使教師教學(xué)工作有規可循，有據可依，李校長(cháng)首先對“學(xué)校三風(fēng)”、校訓、各項常規工作的要求、其他工作紀律要求等進(jìn)行了細致講解。然后，對我校成功立項為徐州市品格提升工程建設項目的《養正毓德：中華優(yōu)秀傳統文化涵育“志正少年”》項目進(jìn)行了介紹，旨在完成高素質(zhì)教師團隊的建設，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，培養出具有愛(ài)黨愛(ài)國、自強不息、誠實(shí)守信、團結向善、責任擔當品質(zhì)的“志正少年”。最后，李校長(cháng)對學(xué)校德育及少先隊各項工作、學(xué)校心理健康教育成效、德育工作所取得的累累碩果、組織的多彩文體活動(dòng)進(jìn)行了圖文介紹，激勵大家爭當“四有好教師”，做好“四個(gè)引路人”。
