2023年8月24日下午2:30太平小學(xué)英語(yǔ)教師參加了由泉山區英語(yǔ)教研員汪倩倩在教師發(fā)展中心開(kāi)展的學(xué)科培訓，汪主任就新課標以及備課方法向教師們進(jìn)行闡述示范。
首先，汪倩倩主任帶領(lǐng)教師們認真閱讀了學(xué)段目標，通過(guò)比較低年級學(xué)生和高年級學(xué)生感知與積累、習得與建構、表達與交流方面的異同，明確教師的教學(xué)方法和教學(xué)目標，同時(shí)強調了核心素養的重要性。作為課程內容的統領(lǐng)，核心素養涵蓋了學(xué)生的學(xué)習能力，語(yǔ)言能力，思維品質(zhì)和文化意識。英語(yǔ)教師應當在日常的教學(xué)當中注重對學(xué)生核心素養的培養和提升，通過(guò)單元的教學(xué)讓學(xué)生把握單元主旨從而提高其學(xué)習能力和思維品質(zhì)，同時(shí)要通過(guò)實(shí)際操練提升學(xué)生的語(yǔ)言能力，培養文化意識。
接著(zhù)，汪倩倩主任向教師們展示了英語(yǔ)學(xué)科的備課方法以及教學(xué)設計模板。備課應當對單元進(jìn)行整體的規劃，通過(guò)不同課時(shí)的設計讓學(xué)生有整體的感知，而不是割裂的、獨立的一個(gè)個(gè)文本學(xué)習。作為教師要確立明確的教學(xué)目標，以此來(lái)開(kāi)展文本學(xué)習并逐步拓展到文化意識的培養。
此次培訓，讓參會(huì )者對單元教學(xué)的連續性、整體性有了更加深刻的認識，相信太平小學(xué)英語(yǔ)在新的學(xué)期會(huì )更上一個(gè)新臺階。
柳新鎮太平小學(xué) 程天鈺供稿
