7月22日,徐州經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區2023年中小學(xué)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)綜合能力與素質(zhì)提升高級研修班在鎮江開(kāi)班。經(jīng)開(kāi)區60余位教師開(kāi)啟了為期5天的研修之旅。
激情開(kāi)班,鼓帆起航
李進(jìn)強處長(cháng)為參訓教師帶來(lái)了《懷人文精神,攀精業(yè)高峰》師德師風(fēng)專(zhuān)題講座。講座援引豐富的圖片、事例、文件等對新時(shí)代師德師風(fēng)作出了全面深刻的闡述,同時(shí)也對教師們提出了明確的行為指導和職業(yè)要求。
征程萬(wàn)里風(fēng)正勁,重任千鈞帆已揚。全體參訓教師凝神細聽(tīng),認真做筆記,不時(shí)拍照記錄,學(xué)習氛圍濃厚。
精準培訓賦動(dòng)能,“研”無(wú)止境啟新程。新課程內容結構化有何特點(diǎn)?如何點(diǎn)燃師生興趣點(diǎn),更好地進(jìn)行校本研修?
教育部華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所副所長(cháng)、博士生導師吳剛平教授,江蘇教育行政干部培訓中心副主任、江蘇省教科院教師發(fā)展研究所所長(cháng)徐伯鈞教授等學(xué)者高屋建瓴,傾囊相授,為參訓教師們解疑釋惑,增加了參訓教師們的學(xué)理儲備。
拓思路、深改革、落實(shí)處。南通市紫瑯第一小學(xué)校長(cháng)柳小梅、海安市海陵中學(xué)(南校區)執行校長(cháng)戴世芳分別聚焦“雙減”背景下“課程—課堂—評價(jià)”一體化辦學(xué)改革以及教研組備課組建設與管理等進(jìn)行了精彩的經(jīng)驗分享與引導,使教師們如撥云霧、豁然開(kāi)朗。
實(shí)地考察,收獲“真經(jīng)”它山之石,可以攻玉。經(jīng)開(kāi)區參訓教師們來(lái)到了丹陽(yáng)市云陽(yáng)學(xué)校。學(xué)校以青少年成長(cháng)指導中心推進(jìn)家校社協(xié)同育人以及推進(jìn)全員導師制、體教融合等辦學(xué)特色,構建“常規+多元”的師生關(guān)系,“班主任+導師”的家校溝通新模式等令經(jīng)開(kāi)區教師們受到很大啟發(fā)。
互學(xué)互鑒,共促發(fā)展。在交流研討會(huì )上,“落實(shí)研訓”“科學(xué)管理”“合理評價(jià)”等教研熱詞引發(fā)大家極大的熱情。經(jīng)開(kāi)區教師們就“向分層作業(yè)以及教學(xué)常規管理過(guò)程要質(zhì)量”、課后服務(wù)、集體備課及學(xué)科建設等問(wèn)題與云陽(yáng)學(xué)校校長(cháng)、教師們開(kāi)展深度探討。
學(xué)習之路,花香滿(mǎn)徑。經(jīng)開(kāi)區教研骨干們在研修中收獲,在學(xué)習中成長(cháng),且行且思,且思且行。培訓研修激發(fā)了教師們深耕杏壇的教育初心,鼓勵大家同心互助、潛心前行,當好團隊領(lǐng)頭雁,共譜教育新篇章。