為深入推進(jìn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升，促進(jìn)教師間的經(jīng)驗交流與教學(xué)能力提升。7月12日，蘇山小學(xué)全體科學(xué)教師積極參與了2023年徐州市小學(xué)科學(xué)教師培訓。
江蘇省教育科學(xué)研究院的盧新祁老師為我們帶來(lái)《核心素養導向下的新科學(xué)教學(xué)改革》專(zhuān)題講座。他表示，在“雙減”中做加法，加的一定是重點(diǎn)，這個(gè)重點(diǎn)就是培養青少年的好奇心、探求欲，培養科學(xué)家潛質(zhì)，愿意獻身科學(xué)事業(yè)的精神。這與新課標的導向是一致的，學(xué)校的科學(xué)教學(xué)是發(fā)揮主戰場(chǎng)作用。
鼓樓區教師發(fā)展中心的劉雪紅老師做了《基于核心素養的小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)》的專(zhuān)題講座。劉老師細致而全面的分析了科學(xué)學(xué)習的要點(diǎn)、方法以及質(zhì)量評價(jià)的新方向。她認為每位教師都要轉變教育的觀(guān)念，深入研讀新課標，重視學(xué)生科學(xué)素養的培養。
下午，科學(xué)教師們認真聆聽(tīng)了三位名師的精彩課堂。分別是來(lái)自徐州市振興路小學(xué)李傳海老師執教的《身體的運動(dòng)》；邳州市向陽(yáng)小學(xué)孫韜老師執教的《熱在金屬中的傳遞》以及豐縣創(chuàng )新育人學(xué)校常麗娜老師執教的《產(chǎn)生氣體的變化》。
此次培訓，為學(xué)?？茖W(xué)教師今后的科學(xué)教學(xué)指明方向。相信老師們在日后的教育教學(xué)工作中。一定會(huì )立足崗位，學(xué)以致用，提高課堂效果。
撰稿：王珍珍
審核：宋可青
